Zdůraznění charakteru: definice a projevy u dospělých a dětí

1. Klasifikace podle Leonharda 2. Klasifikace podle Lichka 3. Metody stanovení 4. Úloha akcentací ve struktuře osobnosti

Zdůraznění znaků (nebo zvýraznění) je aktivně používaný pojem ve vědecké psychologii. Co je tato tajemná fráze a jak se objevila v našich životech?

Koncept postavy představil Theophrastus (Aristotelův přítel) - přeloženo jako „rys“, „znamení“, „otisk“. Accentuation, accent - stress (přeloženo z lat.)

Za prvé stojí za pochopení pojmu charakter. Na vědeckých zdrojích je definována jako soubor osobnostních rysů, které jsou stabilní a určují chování člověka, jeho vztah k ostatním, zvyky a v důsledku toho další život.

Zdůraznění charakteru - nadměrné posilování určitého osobnostního rysu, který určuje specifika reakce člověka na události jeho života.

Zdůraznění je na hranici normy a patologie - pokud je nadměrný tlak nebo dopad na funkci s diakritikou, může nabývat „nafouklých“ forem. V psychologii se však zdůraznění nepřisuzuje osobnostním patologiím, rozdíl je v tom, že i přes potíže při budování vztahů s ostatními jsou schopni sebeovládání.

Leonhardova klasifikace

Koncept „zvýraznění znaků“ poprvé představil německý vědec Karl Leonhard, který později navrhl první klasifikaci zvýraznění v polovině minulého století.

Leonhardova typologie má 10 přízvuků, které byly následně rozděleny do 3 skupin, jejich rozdíl je v tom, že odkazují na různé projevy osobnosti:

• temperament
• charakter
• úroveň osobnosti

Každá z těchto skupin zahrnuje několik typů zdůraznění:

1. Zdůraznění temperamentu:

Leonhardova klasifikace temperamentních akcentací zahrnuje 6 typů:

Hypertenzní typ je společenský, rád je mezi lidmi, snadno navazuje nové kontakty. Má výrazná gesta, živý výraz obličeje, hlasitý projev. Labilní, náchylní k výkyvům nálad, takže často nesplňují své sliby. Optimistický, aktivní, proaktivní. Usiluje o nové věci, potřebuje živé zkušenosti, rozmanité profesionální činnosti.

Není upovídaný, vyhýbá se hlučným společnostem. Příliš seriózní, neusmívající se, nedůvěřivý. Kritizuje sám sebe, proto tito lidé často trpí nízkou sebeúctou. Pesimistický. Pedantský. Dystymická osobnost je spolehlivá v blízkých vztazích, morálka není prázdné slovo. Pokud dávají sliby, snaží se je plnit.

Lidé mají náladu, která se mění několikrát denně. Období intenzivní činnosti jsou nahrazeny naprostou bezmocností. Afektivně labilní typ je člověk „extrémů“, pro něj existuje pouze černá a bílá. Způsob vztahů s ostatními závisí na náladě - dochází k častým změnám chování - včera k vám byl přítulný a laskavý a dnes ho dráždíte.

Emocionální, zatímco emoce, které prožívají, jsou živé a upřímné. Působivé, milostné, rychle inspirované. Tito lidé jsou kreativní, mezi nimi je mnoho básníků, umělců, herců. Mohou být obtížní v interakci, protože mají tendenci přehánět a nafouknout slona z mouchy. V obtížné situaci jsou náchylní k panice.

Úzkostný typ zdůraznění není sebevědomý, je obtížné navázat kontakt, plachý. Plachý, což se jasně projevuje v dětství - děti s podobnou akcentací se bojí temnoty, osamělosti, drsných zvuků, cizinců. Je podezřelý, často vidí nebezpečí tam, kde není, dlouhodobě prožívá selhání. Příklady pozitivních aspektů úzkostného typu - odpovědnost, pracovitost, dobrá vůle.

Zvýrazněná osobnost emotivního typu je v hloubce prožívaných emocí podobná vznešenému typu - jsou citlivé a ovlivnitelné. Jejich hlavní rozdíl spočívá v tom, že pro emoční typ je těžké vyjádřit emoce, hromadí je po dlouhou dobu, což vede k hysterii a slzám. Reagovat, soucitně a ochotně pomáhat bezmocným lidem a zvířatům. Jakákoli krutost je může uvrhnout do propasti deprese a smutku na dlouhou dobu..

1. Popis zvýraznění znaků:

Umělecké, mobilní, emotivní. Snaží se zapůsobit na ostatní, aniž by pohrdali předstíráním a dokonce otevřenými lžemi. Demonstrační typ si věří v to, co říká. Pokud si uvědomí svou lež, není důvod k výčitkám svědomí, protože má sklon vytěsňovat ze své paměti jakékoli nepříjemné vzpomínky. Rádi jsou v centru pozornosti, jsou ovlivňováni lichocením, je důležité, aby vzali v úvahu jeho zásluhy. Nestálý a málokdy dodrží slovo.

Zvýrazněné osobnosti pedantského typu jsou pomalé, než se rozhodnou - pečlivě si to promyslí. Usilují o řádnou profesionální činnost, jsou pilní a dovedou záležitost do konce. Jakákoli změna je vnímána bolestně, transformace nových úkolů je obtížné dosáhnout. Nejsou konfliktní, klidně se vzdávají vedoucích pozic v profesionálním prostředí.

Zaseknutý typ si po dlouhou dobu uchovává emocionální zážitky v paměti, což charakterizuje chování a vnímání života, zdá se, že se „zaseknou“ v určitém stavu. Nejčastěji jde o zraněnou pýchu. Pomstychtivý, podezřelý, naivní. V osobních vztazích jsou žárliví a nároční. Jsou ambiciózní a vytrvalí při dosahování svých cílů, proto jsou v profesionálním životě úspěšní zdůraznění osobností typu uváznutí..

Vzrušující typ ve chvílích emocionálního vzrušení obtížné ovládat touhy, náchylné ke konfliktům, agresivní. Důvod ustupuje, nedokáže analyzovat důsledky svého chování. Zdůrazněné osobnosti vznětlivého typu žijí v současnosti, nevědí, jak budovat dlouhodobé vztahy.

1. Popis zvýraznění na osobní úrovni:

Klasifikace zdůraznění osobní úrovně je známá každému. Pojmy extrovert a introvert často používané v každodenním životě ve výrazných formách jsou popsány v následující tabulce.

Otevřený, kontakt, rád je mezi lidmi, netoleruje osamělost. Bezkonfliktní. Plánování vašich aktivit je obtížné, frivolní, demonstrativní.

Pojem „introvertní osoba“ znamená, že je tichý, zdráhá se komunikovat, dává přednost osamělosti. Emoce jsou zadržovány, uzavřeny. Tvrdohlavý, zásadový. Socializace je obtížná.

Lichko klasifikace

Druhy zvýraznění postav zkoumali další psychologové. Známá klasifikace patří ruskému psychiatrovi A.E. Lichko. Rozdíl oproti Leonhardovým pracím spočívá v tom, že studie se věnovaly zdůrazňování postav v dospívání, podle Lichka se během tohoto období psychopatie projevují obzvláště zřetelně ve všech oblastech činnosti.

Lichko identifikuje následující typy zvýraznění znaků:

Hypertenzní typ je příliš aktivní, neklidný. Potřebuje neustálou komunikaci, má mnoho přátel. Děti se obtížně vzdělávají - nejsou disciplinované, povrchní, náchylné ke konfliktům s učiteli a dospělými. Většinou jsou v dobré náladě, nebojí se změn..

Časté výkyvy nálady - od plusu do mínusu. Cykloidní typ je podrážděný, náchylný k apatii. Raději tráví čas doma než mezi vrstevníky. Reaguje bolestivě na komentáře, často trpí prodlouženou depresí.

Nestabilní typ zvýraznění je nepředvídatelný, nálada bez zjevného důvodu kolísá. Zachází se svými vrstevníky pozitivně, snaží se pomáhat druhým a zajímá se o dobrovolnické aktivity. Nestabilní typ potřebuje podporu, je citlivý.

Podrážděnost se může projevovat pravidelnými výbuchy ve vztahu k blízkým, které nahrazují výčitky svědomí a pocit hanby. Náladový. Rychle se unaví, netolerují dlouhodobý psychický stres, jsou ospalí a často se bezdůvodně cítí ohromeni.

Jsou poslušní, často se přátelí se staršími lidmi. Zodpovědný, mít vysoké morální zásady. Jsou vytrvalí, nemají rádi typy aktivních her ve velkých společnostech. Citlivá osobnost je plachá, vyhýbá se komunikaci s cizími lidmi.

Nerozhodný, bojí se převzít odpovědnost. K sobě jsou kritičtí. Jsou náchylní k introspekci, vedou záznamy o svých vítězstvích a porážkách, hodnotí chování ostatních. Mentálně rozvinutější než jejich vrstevníci. Čas od času jsou však náchylní k impulzivním činům, aniž by zvážili důsledky svých činností.

Schizoidní typ je uzavřen. Komunikace s vrstevníky přináší nepohodlí, nejčastěji jsou to přátelé s dospělými. Projevuje lhostejnost, nezajímá se o druhé, nevykazuje empatii. Schizoidní osoba pečlivě skrývá osobní zkušenosti.

Kruté - jsou časté případy, kdy adolescenti tohoto typu mučili zvířata nebo se vysmívali mladším. V raném dětství jsou kňouravé, rozmarné, vyžadují velkou pozornost. Hrdý, panovačný. Cítí se pohodlně v podmínkách činnosti režimu, vědí, jak potěšit vedení a udržet své podřízené ve strachu. Způsob jejich řízení je přísná kontrola. Ze všech typologií zdůraznění je to nejnebezpečnější typ.

Demonstrativní, egocentrický, vyžaduje pozornost ostatních, hraje s publikem. Hysteroidní typ miluje chválu a obdiv na jejich adresu, proto se ve společnosti svých vrstevníků často stávají vůdcem - zřídka jsou však lídrem v profesionálním prostředí.

Dospívající s nestabilním typem akcentace se často obávají svých rodičů a učitelů - mají extrémně slabý zájem o vzdělávací aktivity, povolání a budoucnost. Zároveň milují zábavu, nečinnost. Líný. Pokud jde o rychlost průběhu nervových procesů, jsou podobné labilnímu typu.

Konformní typ nerad vyčnívá z davu, ve všem sleduje vrstevníky. Konzervativní. Má sklon k zradě, protože najde příležitost své chování ospravedlnit. Metoda „přežití“ v týmu - adaptace na úřady.

Lichko ve svých pracích upozorňuje na skutečnost, že pojem psychopatie a zvýraznění charakteru u adolescentů spolu úzce souvisí. Například schizofrenie, jako extrémní forma zdůraznění, je v dospívání schizoidní typ. S včasnou detekcí patologie je však možné napravit osobnost teenagera..

Metody stanovení

Převládající typ zvýraznění lze identifikovat pomocí testovacích technik vyvinutých stejnými autory:

• Leonhard nabízí test skládající se z 88 otázek, na které musíte odpovědět „ano“ nebo „ne“;
• později jej doplnil G. Shmishek, zavedl rozdíl v podobě změn ve formulaci otázek, které je učinily obecnějšími pro širší pokrytí životních situací. Výsledkem je vytvoření grafu, kde je jasně ukázáno nejvýraznější zvýraznění charakterových vlastností;
• rozdíl mezi testem Lichko a metodikou testu pro identifikaci vedoucího zdůraznění Shmishek-Leonharda při cílení na skupinu dětí a dospívajících, byl rozšířen - 143 otázek, které obsahují typologii zdůraznění.

Pomocí těchto technik můžete určit nejvýraznější typy zvýraznění znaků.

Role akcentací ve struktuře osobnosti

V personální struktuře převládají akcenty a do značné míry určují kvalitu života jednotlivce..

Je třeba mít na paměti, že zdůraznění není diagnóza! U psychologicky vyspělé osobnosti se projevuje jako rys, který může být nápovědou při výběru místa studia, profese, koníčka.

Pokud má zdůraznění výrazné formy (záleží na mnoha faktorech - výchově, prostředí, stresu, nemoci), je nutné nasadit protidrogovou léčbu. V některých případech mohou některé typy zvýraznění charakteru vést ke vzniku neuróz a psychosomatických onemocnění (například labilní typ často trpí infekčními chorobami) a v extrémních případech může být taková osoba nebezpečná.

Zdůraznění lichko znaků: metodologie, typy, klasifikace

Každý člověk má individuální vlastnosti, specifické, specifické pouze pro něj, chování, mimiku, řeč. Každý reaguje na stejnou situaci odlišně, odlišuje známosti a přijímá nové okolnosti. Všechny tyto vlastnosti lze kombinovat do společného konceptu - postavy. Toto je parametr, díky kterému se od sebe odlišujeme. Některé z jeho funkcí nejsou zcela pozitivní interpretací a mohou dokonce významně zasahovat do jejich majitele v procesu života. Takové rysy jsou vrozené a v životě je lze vyhladit, otupit nebo úplně zmizet, být neviditelné v každodenním známém prostředí. Ve chvílích stresu - vrátit se jasný a nápadný. Zdůraznění je výrazným vyjádřením indikátorů, které ovlivňují samotnou osobnost, její jednání a přístup ostatních. V článku budu hovořit o typech zdůraznění, o vlastnostech a jemnostech postavy podle A.E. Lichka a představím souhrnnou tabulku pro každou z nich.

Krátké pozadí

Vědecké zdůvodnění Leonhardových zdůrazněných osobností téměř okamžitě prokázalo svou pravdivost. Rozšířilo se to však pouze na dospělé subjekty. Mladší věkové skupiny, které nemají odpovídající znalostní základnu, nemohly odpovědět na navrhované otázky. Proto nebylo možné zjistit jejich vlastnosti a jemnosti přírody..

Hledání řešení provedl sovětský doktor psychiatrických věd - A.E. Lichko. Upravil Leograndovo testování pro použití ve věkové kategorii dětí, přepracoval navrhované typy postav, změnil jména, přidal nové druhy. Považoval za nejracionálnější zkoumat výrazné rysy chlapců a dívek, protože v tomto období se projevuje osobnost a její sklony. Bylo to díky studiu behaviorálních projevů během dospívání, že se vytvořily nové druhy, které nejsou pozorovány ve zralejším věku..

Koncept očima vědce

Byl to Lichko, kdo jako první navrhl zavést pojem „zvýraznění postavy“, vysvětlující své rozhodnutí skutečností, že osobnost je širší definicí, včetně chování, úrovně vzdělání, reakce na události, které se odehrávají v okolí. Zatímco charakteristické složky jsou odrazem práce centrálního nervového systému a úzkou charakteristikou všech faktorů chování konkrétního jedince.

Lichkova osobnostní akcentace je vlastnost, která se může objevit a zmizet během formování vědomí a myšlení dětí. Zároveň se některé ze základních vlastností mohou vyvinout v psychopatii a zůstat navždy. Cesta vývoje akcentace do značné míry určuje stupeň závažnosti a okolní společnost.

Podle odborníka se zvýraznění označuje jako deformace charakteru, v důsledku čehož jsou některé rysy zvláště patrné. Takový problém může vést ke zhoršení adaptace v životním prostředí, ale obecně zůstává schopnost jedince existovat ve společnosti na dostatečné úrovni..

Vědec považoval svou práci za průměrný koncept mezi tím, co je považováno za normu, a počátečním stadiem psychopatie..

Lichkova klasifikace zvýraznění znaků má následující gradaci podle typu.

Hypertenzní

Jedinci s takovým psychotypem jsou vynikající při volbě taktiky, ale špatně při definování strategie. Jsou vynalézaví, mobilní, rychle se přizpůsobují inovacím a jsou schopni získat pozitivní recenze v co nejkratším čase. Kvůli své neschopnosti přemýšlet o důsledcích dobrodružství a spontánních rozhodnutí se však často stýkají se špatnými společnostmi a podstupují zbytečná rizika. Tyto osobnosti nejsou disciplinované, proto se neučí dobře, často se střetávají s dospělými, snaží se vystoupit z davu a mohou se příliš chválit a vytahovat něčí zásluhy. Často náchylné k plýtvání, zneužívání alkoholu a dokonce k drobným krádežím.

Vyznačují se však optimismem a krátkodobými výbuchy vzteku. Osoba z této skupiny může být popsána jako aktivní, energická, neustále v centru pozornosti. Snadno snáší stres a psycho-emoční stres

Cykloidní

Je obtížné takové osoby rozpoznat kvůli periodickým změnám jejich nálady. Týdny radosti, aktivity a neúnavné komunikace ustupují dnům deprese a nespokojenosti. Jedná se o lidi, kteří se při nejmenší výčitce rychle podráždí, vzplanou jako zápas a jsou náchylní k osamělosti a apatii. Ve většině případů upřednostňují počítačové hry před živou komunikací s vrstevníky. Při dospívání jsou všechny tyto rysy vyhlazeny, ale některé mají svůj zakořeněný stav, ve kterém převládá depresivní-melancholická nálada, často spojená s ročními obdobími.

Častá změna psycho-emocionálního stavu přímo ovlivňuje komunikaci s ostatními a dosažení životních cílů. Během období zotavení osoba:

• veselý;
• účelné;
• inspirovaný;
• připraveni vést lidi;
• dosáhnout cílů.

Ale když dojde k recesi, stane se opak. Při dlouhodobé depresi jsou možné sebevražedné myšlenky.

Citlivý

Citlivé děti, které jsou příliš emotivní ohledně děsivých událostí i zábavných, veselých zpráv. Takoví teenageři se vyhýbají aktivním hrám, hlučným společnostem, extrémní zábavě. Jsou považováni za uzavřené pitomce. Pro zvýšení sebeúcty se snaží komunikovat s lidmi mnohem staršími, poučenými ze zkušeností a mnohem mladšími - aby ukázali svou důležitost. Jsou to poslušné, stydlivé a mírně se bojácné povahy..

V průběhu času mohou lidé a tento typ postavy mít komunikační problémy a vyvinout komplex méněcennosti. Kladou vysoké nároky na partnery, jsou vytrvalí, vytrvalí, pilní a zodpovědní. Jedná se o naprosto nekonfliktní osobnosti, ale v kritických okamžicích mohou prokázat odvahu a odvahu. Jsou to většinou pesimisté, loajální a výkonní..

Schizoidní

Mladí lidé raději zůstávají sami se sebou nebo komunikují se staršími lidmi. Jsou uzavřeni a zcela lhostejní, zbavení soucitu, s pohrdáním zkušenostmi jiných lidí a nikomu neukazují své. Většinou se vrstevníci snaží těmto kamarádům vyhnout..

Jaké jsou vlastnosti a výhody osobní konzultace?

Jaké jsou vlastnosti a výhody skype konzultace?

Lidé z této skupiny se vyznačují chladem, tajemstvím, ale klidně se přizpůsobí téměř jakémukoli týmu. Tito jedinci mají neuvěřitelně rozvinutou představivost a představivost. Jsou obdařeni kreativitou, zpravidla mají netradiční koníčky a mimořádné zájmy. Byly zaznamenány případy tendence k exhibicionismu.

Konformní

Hlavním principem těchto dětí je „být jako každý jiný“. Nemají svůj vlastní jasný názor, iniciativu ani kritiku. Nejčastěji se točí a tráví svůj volný čas s malou skupinou místních úřadů. Aby ochránili své zájmy, jsou připraveni na jakékoli, i když ne nejodvážnější činy, pro které podle jejich názoru najdou podle nich celkem rozumná vysvětlení. Jedná se o konzervativní osobnosti, které se však snaží sledovat módní trendy a obecně přijímané základy. Byla zaznamenána patologická nechuť k lidem jiných národností. Dokáží dosáhnout úspěchu a naopak s negativním prostředím jsou náchylní k užívání drog, alkoholu a páchání drobných trestných činů.

Psychastenické

Osoby tohoto typu se vyznačují dlouhými úvahami, důkladnou autoanalýzou, hodnocením ostatních. Tito adolescenti jsou zpravidla intelektuálně rozvinutí, jejich mentální schopnosti jsou mnohem vyšší než u jejich vrstevníků. Jejich inherentní plachost kontrastuje s střízlivým úsudkem, pevným charakterem a nestrannými pohledy hraničícími s odvážným sebevědomím. V případech, kdy by měla převládat pozornost a opatrnost, jsou na prvním místě impulzivní impulsy. Věk má malý vliv na vnitřní změnu osobnosti. Lidé tohoto druhu mají posedlosti, které pomáhají utopit pocity úzkosti. Alkohol a drogy jsou v jejich životech docela běžné. Osoba slepě věří v pověry a sleduje rituály, které nejčastěji způsobují pouze negativní emoce. Ve vztazích s rodinou a přáteli se chovají malicherně a někdy despoticky, což narušuje budování normálního dialogu.

Paranoidní

Kvůli pozdnímu vývoji není tato možnost vždy zahrnuta do seznamu zvýraznění znaků. Hlavní znaky tohoto typu se objevují až v dospělosti - 30 let. Hlavním rysem, který tyto lidi charakterizuje, je neobvyklá mánie pro jejich exkluzivitu. Jednotlivci mají nadhodnocenou sebeúctu, převládají nestandardní nápady, převládá pocit strachu a neustálá nespokojenost se sebou samým. Osoba se skládá ze dvou osobností najednou - jednou z nich je prakticky Bůh a druhá je k ničemu a nikomu k ničemu. Vnitřní konfrontace se tak rychle rozvíjí.

Osoby tohoto psychotypu vidí všude jen nenávist, spiknutí, závist a hněv. Jsou sobečtí, svou negativitu směřují k ostatním, zpravidla ovládají své příbuzné. Z pozitivních vlastností, které si všimli - nestandardní myšlení, rozhodnost, inteligence a logika, účelnost. Mají vynikající znalosti módy a stylu..

Hysteroid

Demonstrativní a umělečtí jedinci, egoisté, kteří chtějí upoutat pozornost ostatních. Nemohou vydržet, když si ve své společnosti udělají čas na rozhovor s někým jiným. Tito adolescenti se snaží zaujmout vedoucí pozici v kruhu svých vrstevníků a ovlivňovat své okolí. Často jsou vůdci každé oslavy. Nejsou však schopni hnutí organizovat. Pocity takových lidí jsou povrchní, neexistuje vůle, v jejich činech lze vysledovat nepřirozenost, lži, předstírání, pózování. Jsou náchylní k demonstrativním sebevražedným činům.

Zvýšená emocionalita se často stává překážkou dosažení životních cílů. Tito lidé reagují ostře i na sebemenší kritiku, nejsou náchylní k pečlivé práci. Pokud nastanou potíže, mohou přestat s tím, co začali, aniž by to dokončili.

Nestabilní

Obrovská touha po zábavě, chůzi a trápení nečinností. Neexistuje vůbec žádný koníček. V životě nejsou žádné cíle a starosti o budoucnost. Takoví členové společnosti se jednoduše vznáší s proudem. Jsou optimističtí, bezstarostní a neustále hledají adrenalin. Stává se, že začnou brát drogy nebo zneužívat alkohol. Milují vysokou rychlost a hazard.

Emocionálně labilní

Teenageři jsou naprosto nepředvídatelní s častými výkyvy nálad. Ten se může změnit i kvůli nepřímým a nepřátelským prohlášením, která jsou jim adresována. V depresivním stavu potřebují podporu rodiny a přátel. Cítí se na sebe velmi citliví. U těchto lidí závisí výkon a pohoda na jejich náladě. Jednotlivci netolerují stres příliš dobře. Upřímnost, péče a pozitivní jsou jejich hlavní rysy..

Epileptoid

V hlubokém dětství jednotlivci hodně plačí, u starších dětí se naopak vysmívají svým menším vrstevníkům, obtěžují zvířata a ty, kteří se nemohou bránit. Jsou krutí, panovační a narcistní. Při chůzi se společností se snaží převzít kontrolu nad vším, stát se nejen vůdcem, ale i pánem. V malých skupinách, kam vedou, existují přísné a přísné rozkazy. Takoví lidé vědí, jak zvítězit a zcela dobrovolně si podrobit ostatní děti. V dospělosti takový člověk ví a ví, jak potěšit své nadřízené, často sám zaujímá vysoké postavení. Jsou to skeptici, kteří důvěřují málo lidem.

Jednotlivci z této skupiny se pomocí různých manipulací snaží přilákat na sebe co nejvíce pozornosti, což vyvolává imaginární důvěru ostatních. Vědomí takových lidí se často soustřeďuje na to negativní, hromadí je, což vede k bezprecedentním skandálům a neshodám. Tito lidé mohou být hrubí, projevovat neúctu nebo dokonce fyzické násilí bez jakékoli lítosti.

Zdůraznění	Manifestace
Hypertenzní	Zvýšená nálada a tón, neustálá aktivita a touha po nepřetržité komunikaci.
Cykloidní	Rychlá změna deprese se zábavou.
Labilní	Jsou citliví na známky pozornosti.
Asteno-neurotický	Únava a podrážděnost.
Citlivý	Mají pocit vlastní podřízenosti.
Psychastenické	Zabývá se introspekcí a reflexí.
Schizoidní	Uzavřeno, vše si nechává pro sebe.
Epileptoid	Má touhu inspirovat autoritu a respekt od ostatních.
Hysteroid	Sobecký, duše společnosti.
Nestabilní	Pomalu, líně.
Konformní	Neuznává změny kolem, myslí jako ostatní.

Kde se používá technika Lichko „Zvýraznění znaků“?

Testování obsahuje 143 otázek. Všechny jsou více zaměřeny na dětskou věkovou skupinu. Používá se k určení výrazných deformací psychoemotionálního stavu a umožňuje rychle zahájit nápravu negativních myšlenek, aby se zabránilo vážnějším psychickým problémům. Sovětský psycholog je přesvědčen, že je důležité a nutné studovat přízvuky již v dospívání, kdy jsou výrazné a nejsou plně formovány až do nástupu dospívání.

Pro koho je test určen

Dotazník vám umožňuje určit typ a stupeň závažnosti u dospělých a dětí. Výzkum je pro druhé z nich efektivnější, protože v důsledku změn souvisejících s věkem, kolísáním fyzických a morálních základů se akcentační psychotypy objevují mnohem častěji a jsou jasněji viditelné.

Proč byla podle Lichka vytvořena typologie zvýraznění znaků

Silně vyjádřené rysy se mohou vyvinout do vážnějších problémů - psychopatie nebo chronické neurózy, způsobit alkoholismus, nevhodné chování, asociální chování. Znát tyto negativní rysy vašeho dítěte, budete moci přijmout včasná opatření k jejich odstranění nebo alespoň zabránit jejich dalšímu rozvoji a progresi. K tomu stačí změnit stanoviště - soudruzi, vzdělávací instituce. Řeknu vám, jak komunikovat s lidmi s negativními psychotypy a charakterovými vlastnostmi - stačí se přihlásit k osobní konzultaci.

Ne všechny akcenty jsou negativní. Některé z nich se mohou ukázat jako váš talent a síla. Je důležité si je včas všimnout a nasměrovat je správným směrem. Tato data můžete použít v profesních i osobních činnostech k rychlému dosažení cílů, úspěchu a přizpůsobení ve společnosti..

Dotazník

V obtížných životních situacích je pocit beznaděje a zoufalství. Nejúčinnějším způsobem je osobní konzultace..

Hodinové setkání na vaši jedinečnou žádost v Moskvě.

Intenzivní rytmus života?
Získejte online rady odkudkoli na světě.

Zvýraznění znaků podle Leonharda: klasifikace a znaky

Zdůraznění charakteru je přehnaným projevem určitých osobnostních rysů. Výsledkem je selektivní zranitelnost vůči některým psychogenním vlivům při zachování odolnosti vůči zbytku..

Pojem

Koncept „zdůrazněné osobnosti“ představil německý psychiatr, psychopatolog Karl Leonhard. Jeho klasifikace osobností měla mnoho společného s konceptem „latentních psychopatií“, který dříve navrhl sovětský vědec Peter Gannushkin. Leonhard ji však vyvinul do nezávislé teorie.

Vědec představil své úvahy o typologii charakteru v práci „Accentuated Personities“. V první části monografie je uvedena klasifikace a analýza různých akcentací, ve druhé jsou zvýrazněny typy na příkladu hrdinů klasických děl světové literatury..

Ačkoli podle Mezinárodní klasifikace nemocí ICD-10 jsou zvýrazněné osobnostní rysy zahrnuty do seznamu problémů spojených s obtížemi při organizování normálního životního stylu (třída 21 / položka Z73.1), přítomnost zdůraznění nepředstavuje duševní poruchu.!

Na první pohled jsou Leonhardovy charakterové akcenty podobné poruchám osobnosti, což vede k předpokladu, že mezi nimi existuje souvislost. Vědec se však snažil pouze identifikovat ty osobnostní rysy, které jejich majitelům v životě přinášejí potíže. Při popisu akcentací se Leonhard obrátil k negativním projevům určitých povahových vlastností v extrémní, maximálně výrazné formě. Proto je jeho charakterizace psychologických typů vnímána jako ilustrace lidských nedostatků, bolestivých vzorců chování. Zdůraznění podle Leonharda je však stále projevem klinické normy, i když v ostřejší formě, proto jej nelze použít jako psychiatrickou diagnózu..

Psychologové a psychoterapeuti po celém světě se aktivně zajímají o otázky akcentace, protože nepřiměřený vývoj některých osobnostních rysů vytváří podmínky pro vznik odpovídajících duševních nebo psychosomatických poruch.

V ruské psychologii Leonhardovu typologii vyvinul a doplnil vědec Andrei Lichko, který změnil původní výraz „zdůrazněná osobnost“ na „zdůraznění charakteru“. Koneckonců, zdůrazněná osobnost je podle sovětského psychiatra příliš složitý koncept, který více odpovídá myšlence psychopatie.

Korespondenční tabulka akcentací podle Leonharda a Lichka.

p / pK.Leongard

(dotazník H. Smisheka)A.E. Lichko

(Dotazník CHOP)1.-Asteno-neurotický2.Dysthymic-3.DemonstrativníHysteroid4.-NestabilníPět.Uvízl-6.PedantskýPsychastenické7.-Schizoidní8.HyperthymicHypertenznídevět.--deset.VzrušujícíEpileptoidjedenáct.Úzkost-strachCitlivý12.CyklotymickýCykloidní13.Afektivně vznešenýLabilní hysteroidčtrnáct.EmotivníLabilnípatnáct.-KonformníCelkovýdeset12

Druhy zvýraznění

Druhy temperamentu a zvýraznění charakteru podle Leonharda se rozlišují do samostatných skupin.

Temperament

Vědec přisuzoval temperamentu šest typů akcentací jako biologicky podmíněné vzdělání. Pojďme stručně popsat každý z nich..

1. Hypertenzní (hypomanický) temperament. Vyznačuje se převahou optimistické nálady, touhou po aktivitě, důrazem na úspěch a společenstvím. Negativně se vyvíjí povrchnost, neschopnost věc dokončit. Dochází k porušení etických norem, plýtvání příležitostmi.
2. Dystymický typ (subdepresivní). Opak hypertymie. Vyznačuje se orientací na neúspěch, pesimismem, vážným etickým postojem, extrémní pasivitou jednání, letargií.
3. Afektivně labilní typ (cyklomický). Je charakterizována častými změnami v hypertymických a dystymických podmínkách.
4. Úzkost. Charakterizovaná neschopností obhájit svůj názor ve sporu, bázlivost, plachost, bdělost, poddajnost, ponížená pozice. Odškodnění je možné ve formě předstíraného sebevědomého nebo dokonce drzého chování.
5. Afektivně vznešený typ se vyznačuje intenzitou zážitků, prudkými emocionálními reakcemi, sklonem k extrémním projevům pocitů (nadšení, zoufalství). Snadno se dobíjí náladou ostatních.
6. Emotivní typ se vyznačuje schopností hluboce cítit, vcítit se. Liší se vnímavostí, laskavostí, soucitem.

Charakter

Klasifikaci znaků podle Leonharda představují čtyři typy.

1. Demonstrativní (hysterický) typ. Zvláštností akcentace je hypertrofovaná náchylnost k represi. To vysvětluje vlastnost hysteriků ke zdobení reality. Osoba jako by vstoupila do požadovaného obrazu a začala věřit svým fantaziím. Díky této vlastnosti se snadno přizpůsobuje prostředí a vnáší do sebe pocit lásky, soucitu s ostatními. Pověstná „potřeba uznání“, jako jeden z motivů demonstrativního typu, je přehnaná. Spíše je vášeň pro pochvalu spojena se schopností nahradit objektivní informace o sobě. Pro obyčejného člověka, pokud chce ozdobit skutečný stav věcí, jsou brzdy zabrzděny. Hysterka má sklon zapomínat, což často vede k ukvapeným činům..
2. Pedantská postava. Na rozdíl od demonstračního typu je represivní mechanismus špatně vyvinut. Lidé s tímto typem osobnosti nejsou schopni vytěsnit pochybnosti, zbavit se nepodstatných detailů otázky, proto si těžko mohou vybrat jakékoli řešení. Proto nerozhodnost, úzkostlivá práce, hypochondrie.
3. Zaseknutý typ. Liší se v perzistenci afektivních reakcí. Sklon k myšlenkám, které zcela ovládají myšlení člověka. Zaseknutý vliv se nejjasněji projevuje v případě, kdy jsou ovlivněny osobní zájmy osoby. Afekt v těchto případech se ukazuje jako reakce na zraněnou pýchu, stejně jako na různé formy potlačení, i když objektivně může být morální škoda zanedbatelná. Výsledkem je, že uvíznutý typ rozvíjí vlastnosti, jako je podezření, nepřátelství, žárlivost, bolestivé ambice..
4. Excitabilní typ (epileptoid). Je charakterizováno následováním nižších instinktivních nutkání a ignorováním hlasu rozumu. Ve výsledku se rozvíjí impulzivita, nestřídmost, náročnost, nesnášenlivost, popudlivost, konflikty..

Extraverze / introverze

Leongardovy typy postav také zahrnují extrovertní a introvertní akcenty osobnosti..

Chápání psychiatra extra-, introverze se liší od populárních definic těchto termínů Eysenckem a Myersem a Briggsem v socionice.

Vzhledem k tomu, že většina psychologů se spoléhá na výklad pojmů podle Eysencka a psychiatři - podle Leonharda takový terminologický rozpor vytváří problém při hledání společného jazyka mezi odborníky.

Extravertovaný typ osobnosti podle Leonharda je konformista, který nepodléhá informacím speciální analýzy přicházejícím zvenčí, a proto je snadno přístupný vlivu někoho jiného. Introvert naproti tomu slepě nepodléhá vjemům přítomného okamžiku, zaměřuje se především na předchozí životní zkušenosti a své vlastní závěry. Zde se Leonhardův názor shoduje s pohledem Carla Junga, který připisoval rysy mentálních typů introvertům a etické (prožívající) typy extravertům..

Techniky diagnostiky osobnosti

Leonhard považoval pozorování a konverzaci za nejspolehlivější diagnostické metody. V osobním rozhovoru by vědec neměl studovat verbální informace pocházející od pacienta, ale měl by se soustředit na jeho mimiku, změny intonace hlasu. Studium chování pacienta v práci, v uvolněném domácím prostředí, v komunikaci s jinými lidmi, podle Leonharda, poskytuje komplexní informace o charakteristikách jeho osobnosti.

Není však vždy možné pečlivě sledovat pacienty ani v nemocničním prostředí. V tomto případě přijde na pomoc práce s dotazníkem G. Shmisheka.

Text dotazníku, klíč ke zpracování odpovědí, podrobný popis jednotlivých stupnic a kombinací naleznete v knize Yu.V. Kortneva „Diagnostika skutečného problému. Metodika Leonharda-Shmisheka ".

Jak člověk dospívá a jeho osobnost se vyvíjí, jsou vyhlazeny jasné zvýrazněné rysy. Jednotlivec se přizpůsobuje požadavkům sociálního prostředí a učí se ovládat svůj přirozený temperament. Leonhardova typologie znaků se zpravidla používá při práci s dospívajícími, jejichž charakter ještě nebyl zcela vyřešen..

Klasifikace zvýraznění znaků podle K. Leonharda

V návaznosti na téma typologie osobnostních znaků mi dovolte připomenout, že akcentace je výrazný charakterový rys, který nepřekračuje normu odchylek v lidské psychologii a chování. Zdůraznění je nejvýraznější za určitých nepříznivých životních okolností pro člověka. To ovlivňuje chování jednotlivce a přístup k ostatním.

V předchozím článku jsem popsal klasifikaci A.E.Lichka a zmínil se, že je v souladu s klasifikací K. Leonharda, německého vědce, psychiatra, zdá se, že se navzájem doplňují. Budu se tím zabývat podrobněji..

Druhy zvýraznění znaků podle K. Leonharda

Klasifikace je založena na posouzení stylu komunikace člověka s vnějším světem.

Zaseknutý (tuhý) typ

Středně společenský, náchylný k moralizování, mlčenlivosti. V konfliktech je taková osoba obvykle iniciátorem. Citlivý na sociální spravedlnost. Podnikání, pro které se zavazuje, usiluje o efektivní výkon, o dosažení vysokého výkonu při jakékoli činnosti, klade na sebe zvýšené nároky. Ambiciózní, žárlivý, někdy přehnaně arogantní. V práci klade zvýšené nároky na své podřízené, v rodině je také mimořádně náročný.

Vzrušující

Vyznačuje se nízkým kontaktem v komunikaci, pomalostí verbálních i neverbálních reakcí. Často jsou ponuré, nudné, náchylné ke zneužívání a konfliktům, ve kterých jsou samy aktivní a provokativní stranou. Jsou velmi panovační v rodině, v týmu jsou neuctiví. Pokud jsou v klidném emocionálním stavu, jsou svědomití a přesní, milují zvířata a malé děti. Ve stavu emocionálního vzrušení však špatně ovládají své chování, jsou podráždění a temperamentní..

Demonstrativní

Tento typ se někdy označuje jako hysterický. Lidé tohoto typu snadno navazují kontakty, usilují o vedení, milují moc a chválu. Rychle se přizpůsobují lidem, ale jsou náchylní k intrikám se svou vnější měkkostí. Obtěžují ostatní svým sebevědomím a vysokou úrovní ambicí. Zpravidla sami vyvolávají konflikty, ale zároveň se aktivně brání. Lidé tohoto typu jsou umělečtí, zdvořilí, výjimeční v myšlení a hraní. Lidé jsou odpuzováni jejich negativními vlastnostmi: chvástat se, vyhýbat se práci, pokrytectví, sobectví.

Pedantský

Svědomitý, seriózní, spolehlivý, přesný. Zřídka vstupují do konfliktů. V práci kladou na členy týmu řadu formálních požadavků, chovají se jako byrokrati. Jejich formálnost a reptání ostatní velmi obtěžují. Rodina je příliš náročná na přesnost a pořádek.

Hypertenzní

Vyznačuje se nadměrným kontaktem, mluvením. Tento typ má výrazná gesta, mimiku a pantomimu. Během komunikace se odchýlí od tématu nebo ho změní. Netolerujte komentáře. Jsou aktivní, energičtí, plní optimismu a touží po aktivitě. Často však podněcují konflikty, jsou povrchní, ne vždy se svědomitě chovají ke svým povinnostem. Nemají rádi osamělost, rigidní disciplínu a monotónní práci.

Disty

Vyznačuje se nízkým kontaktem, lakonickou řečí a dominantní pesimistickou náladou. Obvykle jsou to gaučové brambory, vyhýbejte se hlučným společnostem a večírkům, vedete na samotě. Snadno se dostanou do konfliktu. Obdařen důkladným vkusem, vážný, svědomitý. Mějte silný smysl pro spravedlnost. Vzdálený typ se vyznačuje pomalostí myšlení, pasivitou, pomalostí, individualismem.

Cykloidní (cyklotymický, afektivně labilní, nestabilní)

Cykloidy se vyznačují častými výkyvy nálady, arogancí při jednání s lidmi. V období vysoké nálady jsou společenští, v období depresivní nálady uzavřeni. Během pozvednutí se chovají jako lidé s hypertymickým zdůrazněním charakteru a během recese - s dystymem.

Povýšen (afektovaně povýšen)

Lidé tohoto typu se vyznačují vysokým kontaktem, milostností, mluvením. Často se hádají, ale nevedou k otevřeným konfliktům; mohou být aktivními i pasivními stranami sporu. Váží si svých příbuzných a přátel, jsou k nim velmi připoutaní a pozorní. Jsou náchylní k soucitu, altruističtí, mají dobrý vkus a jsou schopni projevovat jasné a upřímné city. Jejich negativní rysy: dodržování okamžitých nálad, poplach.

Úzkost

Tento typ se vyznačuje nízkým kontaktem, ostýchavostí, pochybností o sobě a často dominuje drobná nálada. Zřídka se dostávají do konfliktu s lidmi a hrají v nich pouze pasivní roli. Často jsou terčem posměchu a obětních beránků. Jsou přátelští, sebekritičtí, výkonní.

Emotivní

Lidé s tímto typem zvýraznění postav preferují komunikaci s úzkým okruhem elity, kterému dokonale rozumějí. Hrají v konfliktech pasivní roli, snaží se jim vyhnout. Jsou dotekové, ale nesou v sobě zášť. Příliš citlivý a uslzený. Mít soustředění, zvýšený smysl pro povinnost, pracovitost.

Extrovertní

Vyznačují se vysokým kontaktem, mají mnoho přátel a známých. Jsou upovídaní, dokonce upovídaní, otevření jakýmkoli informacím. V komunikaci neobsazují vedoucí pozice, raději poslouchají, jsou ve stínu. Výkonný, vždy připraven pozorně naslouchat druhému. Negativní vlastnosti: Vliv, bezmyšlenkovitost, lehkomyslnost, vášeň pro zábavu, náchylný k šíření pověstí a drbů.

Introvertní

Vyznačují se velmi nízkým kontaktem, izolací, oddělením od reality a tendencí filozofovat. Konfliktují pouze tehdy, když ostatní zasahují do jejich osobního života. Milují osamělost. Jsou zásadoví, rezervovaní, mají pevné přesvědčení. Jsou však tvrdohlaví, rigidní v myšlení, mají tendenci tvrdohlavo bránit svůj úhel pohledu nebo myšlenky, bez ohledu na to, co.

Konečně

Jak vidíte, klasifikace zvýraznění postav A.E. Lichka a K. Leonharda mají podobný obsah. Znalost těchto charakteristických charakteristik může člověku pomoci určit jeho typ a typ lidí, kteří jsou mu blízcí. Proto je možné budovat vztahy správně. Nesmíme však zapomínat, že zvýraznění se objevují v době, která je pro člověka alarmující, když je „nevyrovnána“ některými životními okolnostmi.

Kromě toho může jedna osoba kombinovat určité rysy různých typů akcentací. Porozumění často nepřichází ve správném hodnocení lidí kolem nás. Nedostatek psychologických znalostí v těchto věcech vede ke konfliktním situacím, odporu, nedorozuměním jak v rodině, tak v práci. Ať se nám to líbí nebo ne, musíme budovat vztahy s lidmi, ať už jsou jakkoli, proto budeme muset porozumět jednotlivým lidským vlastnostem.

• Jak se formuje postava? 20. května 2019
• Rozvoj emocí a sebeuvědomění u dětí od 3 do 7 let 16. dubna 2019
• Individualita a osobnost 9. dubna 2019

Přidat komentář Zrušit odpověď

autorská práva

Blog byl vytvořen v roce 2008. Během mé práce bylo o psychologickém tamatiku napsáno více než 350 článků. Všechna práva vyhrazena. Kopírování a jakékoli použití informací - pouze se souhlasem autora.

E-mail: [email protected]
Adresa: 115035, Moskva, Ovchinnikovskaya nab., 6 budova 1, ulice M. Novokuzněckaja

Sekce

• Domov
• Články o psychologii
• Literatura
• Události, myšlenky, dojmy
• o autorovi
• Kontakty

Zpravodaj

Oznámení o nových a populárních článcích měsíce. Výběr nepřijde více než dvakrát za měsíc. Příklad dopisu si můžete zobrazit kliknutím na odkaz.

SOUHLAS se zpracováním osobních údajů

Já, subjekt osobních údajů, v souladu s federálním zákonem ze dne 27. července 2006 č. 152 „O osobních údajích“, souhlasím se zpracováním osobních údajů, které jsem specifikoval ve formuláři na webové stránce na internetu, vlastněné Provozovatelem.

Osobními údaji subjektu osobních údajů se rozumí následující obecné informace: jméno, e-mailová adresa a telefonní číslo.

Přijetím této smlouvy vyjadřuji svůj zájem a plný souhlas s tím, že zpracování osobních údajů může zahrnovat následující akce: shromažďování, systematizace, akumulace, ukládání, objasňování (aktualizace, změna), používání, přenos (poskytování, přístup), blokování, mazání, zničení prováděné jak s využitím automatizačních prostředků (automatizované zpracování), tak bez použití těchto prostředků (neautomatizované zpracování).

Beru na vědomí a souhlasím s tím, že poskytnuté informace jsou úplné, přesné a pravdivé; při poskytování informací nejsou porušována platná legislativa Ruské federace, zákonná práva a zájmy třetích stran; všechny poskytnuté informace vyplňuji ve vztahu k sobě; informace nepatří do státního, bankovního a / nebo obchodního tajemství, informace nepatří do informací o rase a / nebo národnosti, politických názorech, náboženských či filozofických přesvědčeních, nevztahuje se na informace o zdraví a intimním životě.

Beru na vědomí a souhlasím s tím, že Provozovatel neověřuje přesnost mnou poskytnutých osobních údajů a není schopen posoudit moji právní způsobilost a vychází ze skutečnosti, že poskytuji spolehlivé osobní údaje a udržuji tyto údaje aktuální.

Souhlas je platný po dosažení cílů zpracování nebo v případě ztráty potřeby dosáhnout těchto cílů, pokud federální zákon nestanoví jinak.

Souhlas můžu kdykoli odvolat na základě mého písemného prohlášení.

Zdůraznění charakteru: charakter a temperament, podle Lichka, podle Leonharda. Psychopatie a zvýraznění charakteru u adolescentů. Stupeň psychopatie. Diagnostika. Shmishek test

Stránka poskytuje základní informace pouze pro informační účely. Diagnostika a léčba nemocí by měla být prováděna pod dohledem odborníka. Všechny léky mají kontraindikace. Je nutná odborná konzultace!

Co je zvýraznění postavy?

Zvýraznění znaků označuje příliš vyjádřené (zvýrazněné) charakterové vlastnosti.
Současně, v závislosti na stupni závažnosti, existují dvě možnosti zvýraznění znaků - explicitní a skrytá. Explicitní zdůraznění je charakterizováno stálostí zvýrazněných povahových rysů, zatímco u latentních zvýrazněných znaků se neobjevují neustále, ale pod vlivem konkrétních situací a faktorů.

Stojí za zmínku, že navzdory vysoké míře sociálního nepřizpůsobení je zdůraznění charakteru variantou jeho normy. Vzhledem k tomu, že některé povahové vlastnosti jsou příliš posíleny, je odhalena zranitelnost člověka v určitých psychogenních interakcích. Z klinického hlediska se to však nepovažuje za patologii..

Abychom pochopili, co je to postava a v jakých případech se říká o zdůraznění, je důležité vědět, z jakých složek se skládá, jaký je rozdíl mezi povahou a temperamentem.

Co je to postava?

Přeloženo z řečtiny, znak znamená pronásledování, otisk. Moderní psychologie definuje charakter jako soubor zvláštních duševních vlastností, které se u člověka projevují v typických a standardních podmínkách. Jinými slovy, postava je individuální kombinací určitých osobnostních rysů, které se projevují v jeho chování, jednání a postoji k realitě..

Na rozdíl od temperamentu není povaha zděděna a není vrozenou osobnostní vlastností. Rovněž není charakterizována stálostí a neměnností. Osobnost se formuje a rozvíjí pod vlivem prostředí, výchovy, životních zkušeností a mnoha dalších vnějších faktorů. Charakter každého člověka je tedy určen jak jeho sociálním bytím, tak jeho individuální zkušeností. Důsledkem toho je nekonečná paleta postav.

Navzdory skutečnosti, že každý člověk je v životě lidí jedinečný (stejně jako jeho zkušenosti), existuje mnoho společného. To je základem rozdělení velkého počtu lidí na určité typy osobnosti (podle Leonharda atd.).

Jaký je rozdíl mezi povahou a povahou?

Termíny jako temperament a charakter se velmi často používají jako synonyma, což není pravda. Temperament je chápán jako celek duchovních a duševních kvalit člověka, které charakterizují jeho postoj k okolní realitě. Jedná se o individuální vlastnosti jedince, které určují dynamiku jeho duševních procesů a chování. Dynamika je zase chápána jako tempo, rytmus, doba trvání, intenzita emočních procesů a také vlastnosti lidského chování - jeho pohyblivost, aktivita, rychlost.

Temperament tedy charakterizuje dynamiku člověka a povahu jejích přesvědčení, názorů a zájmů. Také temperament člověka je geneticky podmíněný proces, zatímco charakter je neustále se měnící struktura..
Starověký řecký lékař Hippokrates popsal čtyři varianty temperamentu, které dostaly následující jména - sangvinický, flegmatický, cholerický a melancholický temperament. Další studie vyšší nervové aktivity zvířat a lidí (včetně studií provedených Pavlovem) však prokázaly, že základem temperamentu je kombinace určitých nervových procesů.

Z vědeckého hlediska je temperament přirozenou charakteristikou chování, která je pro danou osobu typická..

Komponenty, které určují temperament, jsou:

• Obecná činnost. Projevuje se na úrovni duševní činnosti a lidského chování a je vyjádřena v různé míře motivace a touhy vyjádřit se v různých činnostech. Vyjádření obecné činnosti u různých lidí je odlišné..
• Motor nebo motorická aktivita. Odráží stav motorického a řečového motorového aparátu. Projevuje se to rychlostí a intenzitou pohybů, tempem řeči i vnější pohyblivostí (nebo naopak zdrženlivostí).
• Emoční aktivita. Vyjádřeno stupněm vnímání (citlivosti) na emoční vlivy, impulzivitou, emoční mobilitou.

Temperament se také projevuje v chování a jednání člověka. Má také vnější výraz - gesta, držení těla, mimika atd. Z těchto důvodů můžeme hovořit o některých vlastnostech temperamentu.

Co je to osobnost?

Osobnost je složitější než charakter nebo povaha. Jako koncept se začal formovat ve starověku a staří Řekové jej nejprve definovali jako „masku“, kterou nosil herec starověkého divadla. Termín se následně začal používat k definování skutečné role člověka ve veřejném životě..

Dnes je člověk chápán jako konkrétní jedinec, který je představitelem jeho společnosti, národnosti, třídy nebo kolektivu. Moderní psychologové a sociologové při definování osobnosti především zdůrazňují její sociální podstatu. Člověk se rodí jako člověk, ale stává se jím v procesu svých sociálních a pracovních aktivit. Někteří mohou zůstat infantilními (nezralými a frustrovanými) jedinci po celý život. Formování a formování osobnosti ovlivňují biologické faktory, faktory sociálního prostředí, výchova a mnoho dalších aspektů..

Zvýraznění znaků podle Lichka

Hypertymický typ

Tento typ je také přítomen v Leonhardově klasifikaci, stejně jako u jiných psychiatrů (například Schneider nebo Gannushkin). Od dětství se hypertymičtí adolescenti vyznačují mobilitou, zvýšenou společenskou schopností a dokonce mluvením. Zároveň se vyznačují nadměrnou nezávislostí a nedostatkem pocitu vzdálenosti ve vztahu k dospělým. Od prvních let života si učitelé mateřských škol stěžovali na jejich neklid a neplechu.

První významné obtíže se objevují během adaptace ve škole. Dobré akademické schopnosti, živá mysl a schopnost uchopit vše za běhu se spojují s neklidem, zvýšeným rozptýlením a nedisciplinovaností. Toto chování ovlivňuje jejich nerovnoměrné učení - hypertymické dítě má v deníku známky jak vysoké, tak nízké. Charakteristickým rysem těchto dětí je vždy dobrá nálada, která je harmonicky kombinována s dobrým zdravím a často rozkvetlým vzhledem..

Nejbolestivější a nejzřetelnější reakcí těchto adolescentů je reakce emancipace. Neustálý boj za nezávislost vede k neustálým konfliktům s rodiči, učiteli a pedagogy. Hyperromantičtí adolescenti, kteří se snaží uniknout z péče rodiny, někdy utíkají z domova, i když ne na dlouho. Pravé útěky z domova jsou u tohoto typu osobnosti vzácné..

Alkoholizace je pro takové adolescenty vážným nebezpečím. To je do značné míry způsobeno jejich nepotlačitelným zájmem o všechno a promiskuitou při výběru rande. Kontakt s přihlížejícími a pití alkoholu pro ně není problém. Vždy spěchají na místo, kde je život v plném proudu, velmi rychle si osvojují chování, chování, módní koníčky.

Rodina obvykle hraje rozhodující roli při zdůraznění osobnosti osobnosti. Faktory, které určují zdůraznění, jsou hyperprotekce, drobná kontrola, krutý diktát a nefunkční rodinné vztahy..

Cykloidní typ

Tento typ osobnosti je široce používán v psychiatrickém výzkumu. Zároveň se v dospívání rozlišují dvě varianty zvýraznění cykloidů - typický a labilní cykloid.

Typické dětské cykloidy se od svých vrstevníků liší jen málo. Avšak již s nástupem puberty mají první subdepresivní fázi. Dospívající jsou letargičtí a podráždění. Mohou si stěžovat na letargii, nedostatek energie a skutečnost, že učení se zhoršuje. Společnost je začíná vážit, a proto se dospívající začínají vyhýbat společnosti svých vrstevníků. Velmi rychle se z nich stanou letargické gaučové brambory - hodně spí, trochu chodí.

Na jakékoli komentáře nebo výzvy rodičů k socializaci reagují adolescenti podrážděně, někdy hrubě a hněvivě. Vážné překážky ve škole nebo v osobním životě však mohou prohloubit depresi a vyvolat násilné reakce, často při pokusech o sebevraždu. Často v tuto chvíli přicházejí pod dohledem psychiatra. Podobné fáze v typických cykloidech trvají dva až tři týdny..

U labilních cykloidů jsou fáze na rozdíl od typických mnohem kratší - několik dobrých dnů je rychle nahrazeno několika špatnými. Během jednoho období (jedné fáze) jsou zaznamenány krátké výkyvy nálady - od špatné dispozice po nepřiměřenou euforii. Tyto změny nálady jsou často vyvolávány drobnými zprávami nebo událostmi. Na rozdíl od jiných typů osobnosti však nedochází k nadměrné emoční reakci..

Reakce na chování u dospívajících jsou mírně vyjádřeny a delikvence (útěk z domova, poznávání drog) pro ně není typická. Riziko alkoholismu a sebevražedného chování je přítomno pouze v depresivní fázi.

Labilní typ

Tento typ se také nazývá citově labilní, reaktivně labilní a citově labilní. Hlavním rysem tohoto typu je jeho extrémní variabilita nálady..
K časnému vývoji labilních dětí dochází bez velké změny a mezi svými vrstevníky zvlášť nevynikají. Děti jsou však vysoce náchylné k infekcím a představují kategorii takzvaných „často nemocných dětí“. Vyznačují se častou angínou, chronickou pneumonií a bronchitidou, revmatismem, pyelonefritidou.

Postupem času se začnou zaznamenávat výkyvy nálady. Současně se nálada mění často a nadměrně prudce, zatímco důvody těchto změn jsou zanedbatelné. Může to být buď nepřátelský pohled příležitostného partnera, nebo nevhodně padající déšť. Téměř každá událost může uvrhnout labilního teenagera do zoufalství. Zajímavé zprávy nebo nový kostým mohou zároveň rozveselit a odvrátit pozornost od stávající reality..

Nestabilní typ se vyznačuje nejen častými a náhlými změnami, ale také jejich významnou hloubkou. Dobrá nálada ovlivňuje všechny aspekty života dospívajícího. Na tom závisí pohoda, chuť k jídlu, spánek a schopnost pracovat. Stejné prostředí tedy může způsobit různé emoce - lidé se zdají být roztomilí a zajímaví, někdy nudní a nudní.

Labilní adolescenti jsou extrémně zranitelní cenzurou, pokáráním a odsouzením, hluboce znepokojující uvnitř sebe. Problémy nebo menší ztráty mohou často vést k rozvoji reaktivní deprese. Veškerá chvála nebo známka pozornosti jim zároveň přináší upřímnou radost. Emancipace u labilního typu probíhá velmi mírně a projevuje se ve formě krátkých záblesků. Zpravidla se v rodinách, kde cítí lásku a péči, cítí dobře.

Asteno-neurotický typ

Pro osobnost asteno-neurotického typu od raného dětství jsou charakteristické příznaky neuropatie. Vyznačují se slzavostí, bázlivostí, špatnou chutí k jídlu a neklidným spánkem s enurézou (noční pomočování).

Hlavními rysy adolescentů tohoto typu zdůraznění jsou zvýšená podrážděnost, únava a sklon k hypochondrii. Podráždění je zaznamenáno ze zanedbatelného důvodu a někdy se vylévá na lidi, kteří náhodou spadli pod horkou ruku. Je však rychle nahrazen výčitkami svědomí. Na rozdíl od jiných typů neexistuje ani výrazná síla afektu, ani trvání, ani násilná zuřivost. Únava se zpravidla projevuje v duševních činnostech, zatímco fyzická aktivita je lépe snášena. Tendence k hypochondrii se projevuje pečlivou péčí o své zdraví, srdce se stává častým zdrojem hypochondriálních pocitů.

Útěk z domova, drogová závislost a alkoholismus nejsou u dospívajících tohoto typu běžné. To však nevylučuje další reakce dospívajících na chování. Přitahují je ke svým vrstevníkům, ale rychle je unavují a hledají odpočinek nebo osamělost. Vztahy s opačným pohlavím jsou obvykle omezeny na krátké výbuchy.

Citlivý typ

Děti od raného dětství se vyznačují zvýšenou bázlivostí a bázlivostí. Bojí se všeho - tmy, výšek, zvířat, hlučných vrstevníků. Nemají také rádi příliš aktivní a zlomyslné hry, vyhýbají se dětským společnostem. Toto chování budí dojem, že je uzavřeno od vnějšího světa, a vzbuzuje u vás podezření, že dítě má nějakou poruchu (často autismus). Je však třeba poznamenat, že jsou docela společenští s těmi, na které jsou tyto děti zvyklé. Citlivý typ se cítí zvláště dobře u batolat..

Jsou velmi připoutaní k blízkým lidem, i když s nimi zacházejí chladně a drsně. Mezi ostatními dětmi vynikají poslušností, často je považováno za domácí a poslušné dítě. Ve škole jsou však zaznamenány potíže, protože je děsí davem vrstevníků, ješitností a bojů. Navzdory tomu pilně studují, i když se stydí odpovědět třídě a odpovídají mnohem méně, než vědí.

Období puberty obvykle odezní bez velkých hrotů a komplikací. První významné obtíže s adaptací nastávají ve věku 18-19 let. V tomto období se co nejvíce projevují hlavní charakteristiky typu - extrémní ovlivnitelnost a pocit vlastní nedostatečnosti..

Citliví adolescenti si zachovávají pouta dětí s rodinou, a proto je emancipační reakce spíše slabá. Nadměrné výčitky a přednášky zvenčí způsobují slzy a zoufalství, nikoli protestní charakteristika adolescentů.

Citliví jedinci vyrůstají brzy a brzy si také vytvoří smysl pro povinnost a vysoké morální požadavky. Tyto požadavky jsou navíc určeny jak jim samotným, tak lidem v jejich okolí. Nejbolestivějším u adolescentů je pocit jejich vlastní podřadnosti, který se s věkem mění v hyperkompenzační reakci. To se projevuje skutečností, že hledají sebepotvrzení nikoli na straně svých schopností (kde se mohou maximálně odhalit), ale tam, kde cítí svou podřadnost. Plachý a plachý teenager používá masku naparování a snaží se ukázat svou aroganci, energii a vůli. Ale velmi často, jakmile je situace vyžaduje, aby jednali, složí se..

Dalším slabým článkem citlivého typu je přístup ostatních k nim. Jsou nesmírně bolestiví v situacích, kdy se stanou předmětem posměchu nebo podezření, nebo když na jejich pověst dopadne sebemenší stín..

Psychastenický typ

Projevy psychastenického typu mohou začít jak v raném dětství, tak jsou charakterizovány plachostí a bázlivostí a v pozdějším období se projevují obsedantními obavami (fobie) a později obsedantními činy (nutkání). Fobie, jsou to také obavy, nejčastěji se týkají cizinců, nových předmětů, temnoty, hmyzu.
Kritickým obdobím v životě každého psychastenika jsou stupně základní školy. V tomto období se objevily první požadavky na pocit odpovědnosti. Tyto požadavky přispívají k rozvoji psychastenie..

Hlavní rysy psychastenického typu jsou:

• nerozhodnost;
• sklon k rozumu;
• úzkostná podezíravost;
• láska k introspekci;
• formování posedlostí - obsedantní obavy a obavy;
• formování nutkání - obsedantní akce a rituály.

Zde je však důležité jasně odlišit znepokojivou podezřelost psychastenického adolescenta od astenicko-neurotického a citlivého typu. Takže úzkost o zdraví člověka (hypochondrie) je vlastní neurotikovi a úzkost z přístupu ostatních kolem je charakteristická pro citlivého adolescenta. Veškerý strach a obavy psychastenika však směřují k možné, i nepravděpodobné budoucnosti (futuristická orientace). Strach z budoucnosti se projevuje myšlenkami jako „Bez ohledu na to, jak se děje něco strašného a nenapravitelného,“ nebo „Bez ohledu na to, jak se stane nějaké neštěstí,“ atd. Skutečné potíže, které se již staly, jsou zároveň mnohem méně děsivé. U dětí je úzkost pro matku nejvýraznější - bez ohledu na to, jak onemocní a zemře, i když její zdraví nevyvolává žádné obavy. Strach se maximalizuje, když je rodič (matka nebo otec) zpožděn z práce. V takových okamžicích si dítě nenajde místo pro sebe, někdy může úzkost dosáhnout úrovně záchvatů paniky.

Speciálně vynalezená znamení a rituály poskytují ochranu před touto úzkostí pro budoucnost. Například při cestě do školy je nutné obejít všechny poklopy, v žádném případě nešlápnout na jejich kryty. Před zkouškou se při vstupu do školy nesmíte dotknout klik dveří. S dalším poplachem pro matku je nutné vyslovit kouzlo, které jste si sami vymysleli. Souběžně s posedlostí má psychastenický teenager nerozhodnost. Jakákoli volba, dokonce i drobná (jít do kina nebo vybrat džus), může být předmětem dlouhého a bolestivého váhání. Poté, co bylo učiněno rozhodnutí, musí být okamžitě provedeno, protože psychastenici neví, jak čekat, projevující extrémní netrpělivost.

Stejně jako u jiných typů lze zde zaznamenat hyperkompenzační reakce, v tomto případě ve vztahu k jejich nerozhodnosti. Taková reakce se u nich projevuje přehnaným odhodláním v těch okamžicích, kdy je nutná obezřetnost a opatrnost. To zase vede k tendenci k introspekci ohledně motivů jejich činů a činů..

Schizoidní typ

Nejvýznamnějším a nejbolestivějším rysem tohoto typu je izolace a izolace od vnějšího světa. Schizoidní projevy charakteru jsou detekovány mnohem dříve než u jiných typů. Od prvních let si dítě raději hraje samo, nedosahuje k vrstevníkům, vyhýbá se hlučné zábavě. Vyznačuje se chladem a dětinskou zdrženlivostí..

Další vlastnosti schizoidního typu jsou:

• izolace;
• neschopnost navázat kontakty;
• snížená potřeba komunikace.

Často takové děti dávají přednost společnosti dospělých před svými vrstevníky, někdy poslouchají jejich rozhovory po dlouhou dobu. Nejtěžší dobou pro schizoidní psychopatii je puberta (puberta). Během tohoto období se všechny povahové vlastnosti objevují se zvláštní zuřivostí. Uzavření a izolace jsou do očí bijící co nejvíce, protože osamělost schizoidního teenagera vůbec nezatěžuje. Raději žije ve svém vlastním světě, zatímco s ostatními pohrdá.

Někteří teenageři se koneckonců někdy pokoušejí poznat a navázat kontakty. Nejčastěji to však končí neúspěchem a zklamáním. V důsledku neúspěchu se do sebe často stahují ještě více..

Chlad schizoidů se vysvětluje jejich nedostatkem intuice (neschopnost proniknout do zkušeností jiných lidí) a nedostatkem empatie (neschopnost sdílet radost nebo smutek druhého). Na základě toho mohou být kroky schizoidního teenagera kruté a není to kvůli touze někomu ublížit, ale kvůli neschopnosti cítit utrpení druhých. Emancipační reakce probíhá také velmi zvláštním způsobem. V rodině mohou schizoidní děti vydržet ve vazbě, dodržovat určitou rutinu a režim. Zároveň však násilně reagují na invazi do jejich světa zájmů a koníčků. Také ve společnosti se zuřivě rozhořčí nad stávajícími pravidly a předpisy a svůj protest vyjadřují výsměchem. Takové rozsudky lze dlouhodobě pěstovat a provádět ve veřejných projevech..

Navzdory izolaci a izolaci mají schizoidní adolescenti koníčky, které jsou obvykle jasnější než ostatní. Na prvním místě jsou intelektuální a estetické záliby. Nejčastěji se jedná o přísně selektivní čtení. Teenagery může zajímat určitá historická éra, může to být přísně definovaný žánr literatury nebo určitý filozofický trend. Nadšení navíc nemusí korelovat (nesmí být vzájemně propojeno) s jejich potřebami. Může to být například vášeň pro sanskrt nebo hebrejštinu. Navíc nikdy není vychloubán (jinak bude považován za narušení soukromí) a je často skrytý.
Kromě intelektuálních koníčků existují také koníčky manuálního a tělesného typu. Může to být gymnastika, plavání nebo cvičení jógy. Současně je trénink kombinován s úplným nedostatkem zájmu o kolektivní sportovní hry..

Typ epileptoidů

Charakteristikou epileptoidního typu osobnosti je sklon k dysforii - nízká nálada s výbuchy hněvu.

Další vlastnosti typu epileptoidů jsou:

• emoční výbušnost;
• konstantní čas;
• kognitivní (duševní) viskozita;
• ztuhlost;
• setrvačnost.

Je třeba poznamenat, že ztuhlost a setrvačnost jsou pozorovány ve všech oblastech psychiky - od motoriky a emocionality až po myšlení. Bolestivě nízká nálada (dysforie) může trvat několik dní. Dysforie se odlišuje od jednoduše nízké nálady zlým zbarvením nálady, vroucím podrážděním a hledáním předmětu, na který může být zmařeno zlo. To vše zpravidla končí afektivními (emocionálními) výboji. Někteří psychiatři srovnávají takové výbuchy s prasknutím parního kotle, jehož vaření trvá dlouho. Důvod výbuchu může být náhodný a může hrát roli poslední kapky. Na rozdíl od jiných typů jsou u epileptoidního adolescenta emoční výboje nejen velmi silné, ale také velmi dlouhé.

První známky psychopatie se vyskytují v raném dětství. Od raného věku se tyto děti vyznačují pochmurnou hořkostí. Jejich dysforie se projevuje rozmary, touhou úmyslně obtěžovat ostatní. Bohužel i v raném věku jsou zaznamenány sadistické tendence - takové děti milují mučit zvířata, mlátit a dráždit mladší a slabé. Navíc to všechno dělají na mazaně. Takové děti se také vyznačují dětskou šetrností oblečení a hraček a drobnou přesností ve věcech. Reagují na všechny pokusy dotknout se jejich věcí extrémně brutální reakcí..

Úplný obraz epileptoidní psychopatie se odvíjí během puberty, počínaje 12 až 13 lety. Vyznačuje se hlavně výraznými afektivními (emocionálními) výboji, které jsou výsledkem dlouhodobé a bolestivé dysforie. V těchto kategoriích je zneužívání, kruté bití, vztek a cynismus. Důvod hněvu může být často malý a bezvýznamný, ale vždy se týká osobních zájmů teenagera. V záchvatu vzteku je takový teenager schopen hodit pěstmi na cizince, udeřit rodiče do obličeje nebo tlačit batole ze schodů..

Přitažlivost k opačnému pohlaví se probouzí silou, ale je vždy zbarvena tmavými tóny žárlivosti. Nikdy neodpustí zradu, skutečnou i imaginární, a flirtování interpretují jako vážnou zradu..

Emancipační reakce je u epileptoidních dospívajících velmi bolestivá. Boj za nezávislost způsobuje, že jsou extrémně naštvaní a pomstychtiví. Nevyžadují ani tak svobodu a osvobození od moci, jako práva - svůj podíl na majetku a hmotném bohatství. Reakce pobláznění jsou u tohoto typu osobnosti také extrémně bolestivé. Téměř každý inklinuje k hazardu, sbírání. Velmi často jsou poháněni instinktivní touhou po obohacení. Mezi koníčky patří také sport, hudba a zpěv..

Sebeúcta je jednostranná. Většina dospívajících tohoto typu zaznamenává svůj sklon k pochmurné náladě a dodržování pravidel, přesnosti. Neuznávají však své vlastní zvláštnosti ve vztazích s ostatními..

Typ hysteroidů

Vlastnosti hysterického charakteru jsou egocentrismus, touha po neustálé pozornosti k sobě samému a obdivu. U lhostejných lidí tito lidé projevují nenávist.

Další charakteristiky hysterického typu osobnosti jsou:

• zvýšená doporučitelnost;
• podvod;
• fantazírování;
• teatrálnost;
• záliba v kreslení a pózování;
• nedostatek hlubokých upřímných pocitů s velkým projevem emocí.

Vlastnosti tohoto psychotypu jsou nastíněny od útlého věku. Takové děti netolerují, když jsou chváleny nebo věnovány pozornosti ostatním. Rychle se každého nabažili, házeli hračky a na prvním místě je touha přilákat na sebe pozornost. Jejich jedinou potřebou bylo poslouchat chválu a vidět obdiv. Aby toho dosáhli, děti co nejvíce ukazují své umělecké potřeby - čtou poezii, tančí, zpívají. Akademický úspěch závisí na tom, zda jsou uvedeny ostatním jako příklady nebo ne..

Aby děti upoutaly pozornost, začaly manipulovat, projevovaly různé demonstrativní reakce. V průběhu času se sebevražednost stává hlavní reakcí chování. V tomto případě mluvíme o demonstraci a sebevražedném vydírání, nikoli o vážných pokusech. Sebevražedné vydírání se vyznačuje bezpečnými metodami - řezy žil se provádějí na předloktí nebo rameni, léky se vybírají z domácí lékárničky (citramon, aktivní uhlí). Jsou také vždy určeny pro diváka - před přítomnými jsou prováděny pokusy vyskočit z okna nebo se vrhnout pod kola vozidla. Taková sebevražednost je vždy signalizována - jsou psány různé poznámky na rozloučenou, tajná přiznání.

Dospívající mohou za své pokusy obviňovat neúspěšnou lásku. Po pečlivém prozkoumání okolností se však ukázalo, že se jedná pouze o romantický závoj. Jediným důvodem tohoto chování u hysterického typu je zraněná pýcha a nedostatek pozornosti. Sebevražedná demonstrace, po které následuje povyk a sanitka, dává značné uspokojení egocentricitě hysterického teenagera.

Další charakteristickou vlastností je „útěk do nemoci“ hysterických adolescentů. Velmi často zobrazují záhadné nemoci a někdy se dokonce snaží dostat do psychiatrické léčebny. Tím, že se do toho dostanou, si tak získají pověst neobvyklých..

Demonstrační jsou také koníčky, včetně alkoholismu nebo užívání drog. Hysterické osobnosti si již v dospělosti zachovávají rysy dětské opozice, napodobování a infantilismu. Reakce opozice (negativismus) se zpravidla projevuje ztrátou obvyklé pozornosti a ztrátou role idolu. Podobná reakce se projevuje stejně jako v dětství - ústup do nemoci, sebevražedné chování, pokusy zbavit se toho, na koho se pozornost obrátila. Pokud se například objeví další člen rodiny (nové dítě, nový manžel matky), budou všechny pokusy směřovat k němu..

V tomto okamžiku začínají teenageři signalizovat závislost na pití nebo drogách, opouštění a záškoláctví a někdy dokonce krádež. Zdá se tedy, že jim říkají, že jim mají vrátit jejich předchozí pozornost, jinak zabloudí..
Záliby pro tento psychotyp jsou vždy soustředěny kolem jejich vlastního egocentrizmu. Preferují soubory, jeviště, divadla. Sebeúcta u dospívajících s tímto typem postavy má daleko od objektivity.

Nestabilní typ

Hlavní charakteristikou tohoto typu je emoční labilita a nestabilní chování. V raném dětství se takové děti vyznačují neposlušností a neklidem, ale zároveň jsou na rozdíl od hyperthymik velmi zbabělé a snadno se podřizují ostatním dětem. Od školky se stěží učí elementárním pravidlům chování a od prvních ročníků školy chybí chuť učit se..

Mohou plnit úkoly a nevyhýbat se třídám pouze pod velmi přísnou kontrolou. Mají zvýšenou touhu po zábavě, lenosti a naprosté lenosti. Utíkají před lekcemi, aby se jednoduše vydali ulicí. Podle svého výběru jsou extrémně nestabilní a zkouší doslova všechno - jdou kradnout a začít kouřit, jsou stále dětmi. Rychle rostou, ztrácejí zájem o své staré koníčky a neustále hledají vzrušení a nové pocity. S tím je spojena bolestivá emancipační reakce - adolescenti se snaží osvobodit z vazby, aby si mohli dopřát zábavu. Nikdy si neváží pravé lásky k příbuzným, včetně rodičů, a ke svým problémům a starostem přistupují lhostejně. V zásadě využívají své rodinné vazby jako zdroj hmotného bohatství. Sami se cítí špatně, protože nejsou schopni se zaměstnat. V důsledku toho jsou neustále přitahováni k dospívajícím skupinám všeho druhu. Zbabělost a nedostatek iniciativy však neumožňují labilnímu teenagerovi, aby v nich zaujal místo vůdce..

Teenage koníčky se soustředí hlavně na hazard. Ty disciplíny, které vyžadují vytrvalou praxi, je znechucují. Mohou pracovat jen z krajní nutnosti, ale brzy je vše rychle opuštěno. Jakákoli obtíž nebo hrozba trestu za neplnění úlohy vyvolává jednu reakci chování - útěk. Nestabilní dospívající nedělají plány, nesní o ničem ani o žádné profesi. Ohromují svou naprostou lhostejností k budoucnosti..

Jednou z hlavních vlastností nestabilních typů je slabá vůle. Právě tato vlastnost je může po určitou dobu udržet v regulovaném režimu. Mohou to přijmout, pouze pokud nečinnost hrozí přísným trestem a není kam utéct. Slabou stránkou těkavých věcí je nedostatek dohledu. Sebevědomí adolescentů má daleko od objektivity, často si adolescenti připisují požadované vlastnosti.

Konformní typ

Charakteristickými rysy tohoto typu osobnosti jsou neustálá připravenost poslouchat hlas většiny, stereotypní a stereotypní tendence, sklon ke konzervatismu. Hlavní konstantní vlastností je však jejich nadměrná shoda (tvárnost) s jejich obvyklým prostředím. Současně může být tlak skupiny skutečný i imaginární..

Zástupci tohoto zdůrazněného typu jsou lidé svého prostředí. Jejich hlavním pravidlem je myslet jako všichni ostatní a chovat se jako všichni ostatní. Touha připojit se k většině z nich dělá napodobitele ve všem - od oblečení a bytového vybavení až po vyhlídky. I v dětství je to zvlášť patrné při výběru oblečení, školních pomůcek a koníčků. Pokud se ve společnosti objeví něco nového (například styl), pak zástupci konformního typu zpočátku všechno násilně odmítají. Ale jakmile se nový trend spojí například se společností, obléknou si stejné oblečení nebo poslouchají stejnou hudbu jako všichni ostatní..

Kvůli touze být v souladu se svým okolím nemohou vyhovující adolescenti ničemu odolat. Proto jsou kopií jejich mikroprostředí. V dobrém prostředí absorbují všechno dobré, ve špatném - všechny špatné zvyky a návyky. Pro společnost mohou tito adolescenti často pít příliš mnoho nebo mohou být zatahováni do skupinových přestupků..

Jejich profesionální úspěch je do značné míry způsoben dvěma vlastnostmi - nedostatkem iniciativy a kritiky. Mohou hodně pracovat, pokud práce nevyžaduje neustálou osobní iniciativu. I intenzivní práce je podle jejich představ, pokud je jasně regulovaná. Jsou také nápadně nekritické. Všechno, co říká jejich prostředí, se pro ně stává skutečností. Teenageři nejsou nakloněni ke změně své skupiny a volí vzdělávací instituci, kam chodí většina jejich kamarádů. Konformisté, zbavení iniciativy, se často ocitají ve skupinových trestných činech. Proto je pro ně nejzávažnějším duševním traumatem vyloučení ze skupiny. Emancipace je slabá a koníčky jsou určovány prostředím teenagera a módou té doby.

Střední typy zvýraznění

Kromě výše popsaných typů rozlišuje Lichkova klasifikace také mezi středními a amalgámovými typy, které tvoří více než polovinu všech případů akcentací. Jedná se o vzájemné kombinace různých typů akcentací. Zároveň jsou vlastnosti některých typů navzájem poměrně často kombinovány, zatímco jiné téměř nikdy..

Meziprodukty zahrnují labilní-cykloidní a konformní-hypertymický typ, stejně jako kombinace labilního typu s astheno-neurotickým a citlivým typem. Tvorba přechodných typů je dána charakteristikami vývoje v raném období, faktory výchovy a především genetickými faktory.

Mezi typy s diakritikou patří:

• schizoidně citlivý;
• schizoid-psychasthenic;
• schizoid-epileptoid;
• hysteroid-epileptoid;
• labilní cykloid;
• konformně hypertymický.

Amalgámový typ je také variantou smíšeného typu, který se vytváří v důsledku stratifikace vlastností jednoho typu na jádru druhého v důsledku nesprávné výchovy nebo jiných faktorů.

Možnosti pro typy amalgámu jsou:

• schizoidně nestabilní;
• epileptoid-nestabilní;
• hystericky nestabilní;
• konformně nestabilní.

Klasifikace zvýrazněné postavy podle Leonharda

Zaseknutý typ

Jedná se o vytrvalý a tvrdohlavý typ postavy, který odolává změnám a vyznačuje se jednostrannými zájmy vyšší domýšlivostí a sebeláskou. Lidé se zaseknutým typem se vyznačují zvýšeným pocitem nespravedlnosti, v důsledku čehož jsou velmi nedůvěřiví a po dlouhou dobu prožívají stejné emoce. Základem zablokovaného typu zdůraznění osobnosti je patologická perzistence afektu (emocí).

Jakákoli nespravedlnost může způsobit silnou a násilnou reakci. Emoce však ustupují poté, co osoba „dala průchod pocitům“. Hněv také velmi rychle opadne, zvláště když může být pachatel potrestán. Pokud emoční exploze neproběhla, afekt pokračuje mnohem pomaleji. V případech, kdy zaseknutá osoba nemohla reagovat ani slovem, ani skutkem, může být vnitřní napětí prodlouženo. V tomto případě se člověk musí v myšlenkách vrátit k tomu, co se stalo, protože všechny emoce ožívají a připravuje se nová exploze. Afekt u takové osoby tedy bude trvat, dokud vnitřní zážitky úplně nezmizí..

Tato uvíznutí je nejvýraznější, když jsou ovlivněny osobní zájmy zdůrazněné osoby. A výbuch se stal reakcí na zraněnou pýchu a zraněnou pýchu. Objektivní morální škoda může být navíc zanedbatelná. Protože urážka osobních zájmů není nikdy zapomenuta, je známo, že lidé, kteří uvíznou, jsou mstiví a pomstychtiví. Kromě toho jsou extrémně citliví, bolestně rozčilení a snadno zranitelní..

Stejně tak takové psychotypy reagují na sociální nespravedlnost. Proto mezi nimi často existují bojovníci za občanské právo a svobodu..
Rysy uvíznutí se objevují také v případě selhání jednotlivce, protože u těchto lidí je ambice velmi jasná. Ve výsledku vykazují aroganci a aroganci..

Pedantský typ

U osob pedantického typu fungují represivní mechanismy velmi slabě. Vyznačují se dodržováním určitého řádu, formovanými návyky a odolávají jakékoli změně. Přikládají také velkou důležitost vnějšku hmoty a maličkostem a také to samé vyžadují od ostatních..

Pedantičtí lidé se rozhodují velmi pomalu, vážně přistupují ke všem problémům - jak k pracovníkům, tak ke každodennímu životu. Ve svých diskusích mohou pedanti vyhnat ostatní do bílého vedra. Lidé kolem vás vnímají úzkostlivost a pedantství jako banální nudu.

Hlavním rysem této postavy je celková tuhost, která určuje nepřipravenost na jakékoli změny. Také kvůli slabým mechanismům represe (nebo jejich úplné absenci) prožívají pedanti po velmi dlouhou dobu traumatické události. Neschopnost potlačit trauma z paměti vede k tomu, že se k ní pedanti vracejí znovu a znovu. To vše vede k ještě větší nerozhodnosti a neschopnosti rychle reagovat. Pedantský typ je ze své podstaty nekonfliktní, ale velmi silně reaguje na porušení zavedeného řádu.

Další vlastnosti pedantské osobnosti jsou:

• dochvilnost;
• svědomitost;
• přesnost;
• zaměřit se na vysokou kvalitu;
• nerozhodnost.

Vzrušující typ

Vzrušující typ zdůrazněné osobnosti se vyznačuje zvýšenou impulzivitou, slabou kontrolou pohonů a impulsů, horkou náladou a tvrdohlavostí. Ve stavu emocionálního vzrušení se tito lidé nekontrolují..

Hlavní charakteristikou je instinktivita - touha uspokojit jejich potřeby a touhy již v tuto chvíli. Takovou excitabilitu je velmi těžké uhasit, a proto jsou lidé tohoto psychotypu často docela podráždění a netolerují ostatní. V okamžiku vzrušení nemyslí na důsledky, špatně hodnotí, co se děje, a popírají jakoukoli kritiku.

Patologická impulzivita je zaznamenána ve všech sférách života, včetně pohonů. Tito jedinci jedí a pijí všechno, impulzivní a promiskuitní v sexuální sféře. Z většiny z nich se stávají chroničtí alkoholici. Nemyslí na nebezpečí nebo následky na sebe a na rodinný život. Mezi chronickými alkoholiky je mnoho vzrušujících jedinců. Nerozlišující pohlavní styk vede k tomu, že tito lidé již v raném věku mají mnoho nemanželských dětí, žen i mužů. Mnoho z nich může vstoupit na cestu prostituce.

Vznětlivý typ je velmi podobný epileptické psychopatii. To se projevuje v těžkosti myšlení, pomalosti myšlenkových procesů a obtížném vnímání myšlenek jiných lidí. Stav neustálého emocionálního vzrušení vyvolává mnohostranné konflikty. Výsledkem je, že se takoví lidé často nezakořenili v žádném kolektivu. To také zhoršuje skutečnost, že někteří z nich podporují svůj názor nejen výkřiky a všemi druhy demonstrací, ale také pěstmi. Tito lidé se také vyznačují ničivým chováním - ničením předmětů, rozbitím skla a podobně..

Ukázkový typ

Tento typ zvýrazněné postavy se vyznačuje výrazným demonstrativním chováním, záměrným uměním, stejně jako emocionalitou a mobilitou. Děti tohoto typu se vyznačují fantazií a určitou mírou podvodu. Kromě toho nelžou ze zloby, ale snaží se tímto způsobem jen zkrášlit sebe v očích ostatních.

Když vyrostou, fantazírují dál a pomocí podvodů přitahují pozornost. To se vysvětluje skutečností, že mluvená slova se jim v tuto chvíli zdají pravdivá. S tím je spojena další povahová vlastnost - schopnost zapomenout na to, co si člověk nechce pamatovat..
Demonstrační typ se vyznačuje neustálou touhou být v centru pozornosti. Za účelem získání pozornosti mají tito lidé tendenci velmi rychle se přizpůsobovat novému prostředí. Demonstrační typ se tedy vyznačuje mobilitou a současně nestálostí..

Vzhledem k jejich výstřednosti myšlení a prováděných akcí mohou demonstrativní lidé nadchnout lidi kolem sebe. Zároveň se často zaměřují na sebe, což může lidi také odcizit..

Jiné typy Leonhardovy akcentace jsou:

• Hypertymická akcentace. Jedná se o velmi aktivní lidi, kteří se vyznačují společenstvím a neklidem. V komunikaci s nimi převažují gesta, aktivní mimika a další neverbální komunikační prostředky..
• Distální zvýraznění. Na rozdíl od předchozího typu se jedná o vážné lidi, kteří jsou často v depresi. Vyznačují se tichem, pesimismem a nízkou sebeúctou. Jedná se zpravidla o gaučové brambory.
• Úzkostné zdůraznění. Tento typ se vyznačuje plachostí, bázlivostí a pochybností o sobě. Vyrušují je různé obavy, bolestně zažívají potíže. Od raného věku se také vyznačují odpovědností, taktem a jsou obdařeni vysokými morálními vlastnostmi..
• Vznešené zdůraznění. Liší se společenstvím, oslavením a altruismem. To však nebrání tomu, aby tito jedinci rychle upadli do depresivních stavů..
• Emotivní zdůraznění. Tento typ se vyznačuje zvýšenou empatií - zvýšeným pocitem spojení a soucitu s ostatními lidmi.
• Cyklotymická akcentace. Tento typ se vyznačuje kombinací hypertymických a dystymických znaků, které se objevují střídavě.

Psychopatie a zvýraznění charakteru u adolescentů

Podle sovětského psychiatra Gannushkina (jednoho z hlavních výzkumníků psychopatií) se psychopatie týká přetrvávajících anomálií charakteru, které určují celý duševní vzhled jedince. Tyto anomálie během života neprocházejí změnami a současně brání jednotlivci v přizpůsobení se prostředí..

Diagnostická kritéria pro psychopatie jsou:

• celek;
• pevnost;
• porušení sociální adaptace.

Výše uvedená kritéria slouží také jako diagnostická kritéria pro psychopatický syndrom u dospívajících. Totalita znamená, že se patologické povahové vlastnosti projevují všude - v rodině, ve škole, u vrstevníků, ve studiu a na dovolené, v práci i v zábavě. Stabilita odráží neměnnost těchto vlastností. Zároveň je třeba mít na paměti, že stabilita patologických rysů adolescenta je relativní. To se vysvětluje skutečností, že každý typ psychopatie má svůj vlastní věk formace. Například schizoidní rysy se objevují v dětství, zatímco nestabilní typ kvete během puberty (puberty). Existují také některé vzory v transformaci typů znaků. S nástupem puberty mohou být dříve pozorované hypertymické znaky nahrazeny cykloidem.

Navzdory skutečnosti, že je obtížné kvantifikovat stupeň charakterových anomálií, psychologové a psychiatři stále rozlišují stupeň zdůraznění. Tyto tituly jsou založeny na určitých ukazatelích.

Indikátory, které ovlivňují závažnost psychopatií, jsou:

• závažnost, trvání a frekvence dekompenzací (narušení), fáze;
• závažnost poruch sociálního chování;
• stupeň sociálního (pracovního, rodinného) nepřizpůsobení;
• stupeň sebeúcty (kritičnost psychopata vůči jeho vlastní osobě).

Na základě toho se běžně rozlišují tři stupně závažnosti psychopatií a dva stupně zvýraznění charakteru. Během každého typu se rozlišují období kompenzace (když je osobnost více či méně přizpůsobená) a dekompenzace (období exacerbace nebo poruch)..

Těžká psychopatie

Těžký stupeň psychopatie

Mírný stupeň psychopatie

Psychopatický vývoj a mezní psychopatie

Stává se, že při vzniku psychopatie je rozhodujícím faktorem nepříznivý vliv prostředí. Tato psychopatie se také nazývá sociopatie nebo marginální psychopatie. Četné studie v této oblasti ukázaly, že obtížní adolescenti tvoří ne více než 55 procent všech jaderných (skutečných) psychopatií. Zbytek je zodpovědný za psychopatický vývoj..

Při diagnostice této anomálie charakteru je důležité nejen identifikovat hlavní zdůrazněné rysy, ale také uvést škodlivý vliv prostředí. Toto je často nesprávné (vadné) rodičovství.

Nejběžnější typy defektního rodičovství, které ovlivňují vznik psychopatií, jsou:

• Hypoprotekce. Tento typ vadného rodičovství se vyznačuje nedostatkem opatrovnictví a kontroly chování. Hypoprotekce se zároveň neomezuje pouze na uspokojování naléhavých potřeb, to znamená, že děti nechodí nahé a hladové. V zásadě se jedná o nedostatek pozornosti, péče a skutečného zájmu rodičů o záležitosti teenagera. Hypoprotekci lze také skrýt, když se zdá, že kontrola nad chováním adolescentů je provedena, ale ve skutečnosti jde pouze o formalismus. Tento typ výchovy je obzvláště nebezpečný s důrazem na nestabilní a konformní typy. Ve výsledku se teenageři ocitli v asociálních společnostech a rychle si osvojili špatný životní styl. Také zanedbávání je velmi škodlivé s hypertymickou, epileptoidní a schizoidní akcentací..
• Dominantní hyperprotekce. Tento typ vadného rodičovství se vyznačuje přehnanou péčí, drobným dohledem a dokonce dohledem. Tato neustálá kontrola vyroste v celý systém trvalých zákazů. Neustálé zákazy a neschopnost činit i drobná vlastní rozhodnutí zase teenagera matou. Děti a dospívající velmi často vytvářejí následující systém hodnot - s dospělými nemůže nic dělat, ale jeho vrstevníci mohou dělat cokoli. Tento typ výchovy neumožňuje teenagerovi analyzovat své vlastní činy a naučit se nezávislosti. Kromě toho je potlačen pocit odpovědnosti a povinnosti, teenager přestává být odpovědný za své vlastní činy. Nejnebezpečnější hyperprotekce pro hypertymické adolescenty, protože vede k prudkému nárůstu emancipační reakce. Dospívající nebo dokonce děti se bouří proti obtěžování nejagresivnějšími způsoby.
• Emocionální odmítnutí. Vyznačuje se emocionálním chladem, nedostatkem péče a náklonnosti. U tohoto typu vadné výchovy má dítě nebo adolescent neustále pocit, že je zatíženo a že představuje zátěž v životě rodičů. Často se takové vadné rodičovství odehrává v rámci latentního emočního odmítnutí ze strany rodičů, když neuznávají skutečné útrapy svého syna nebo dcery. Zdravý rozum v nich údajně potlačuje toto odmítání dětí jako nedůstojné. Někdy se takové odmítnutí promění v reakci nadměrné kompenzace v podobě zdůrazněné péče a přehnané pozornosti. Dítě a zejména teenager se však z takového falešného postoje cítí dobře. Schizoidní teenager reaguje na takovou neúprimnost tím, že se stáhne do sebe a postaví ještě větší zeď mezi sebou a svou rodinou. Nestabilní typ spěchá hledat zásuvku ve společnosti přátel.
• Podmínky násilného vztahu. Tento typ vadné výchovy se projevuje otevřenými a tvrdými represáliemi za drobné přestupky. Zároveň je velmi často dítě jednoduše „ošizeno“. Násilné vztahy se však neomezují pouze na dítě nebo teenagera. Podobná těžká a drsná atmosféra dominuje celému prostředí. Kruté odvety jsou velmi často skryty před zvědavými očima a rodina vypadá „zdravě“. Výchova v násilném vztahu je pro epileptoidní a konformní typy velmi nebezpečná. V tomto případě existuje vysoké riziko psychopatického vývoje. U jiných typů jedinců se však duševní lhostejnost a bití odrážejí nezdravými způsoby. Tyto rodiny mají nejvyšší riziko vzniku psychopatií..

Diagnostika zvýraznění postav a psychopatií

K diagnostice zvýrazněných osobností se používají různé dotazníky a testy. Nejuniverzálnějším a nejznámějším testem je test MMPI - multidimenzionální dotazník osobnosti Minnesota. Obsahuje 550 otázek (zkrácená verze 71) a 11 stupnic, z nichž 3 jsou hodnotící. Nazývají se hodnotící, protože měří upřímnost subjektu a míru spolehlivosti výsledků. Zbývajících 9 stupnic je základních. Tyto váhy hodnotí osobnostní rysy a určují jeho typ..

Vlastnosti základních stupnic v testu MMPI jsou následující:

• první stupnice (stupnice hypochondrie) měří vlastnosti asteno-neurotického typu osobnosti;
• druhá stupnice (stupnice deprese) označuje hypotetický typ osobnosti;
• třetí stupnice (stupnice hysterie) byla vyvinuta k identifikaci osob náchylných k neurotickým reakcím konverzního (hysterického) typu;
• čtvrtá stupnice (stupnice psychopatie) - diagnostikuje sociopatický typ osobnosti;
• pátá stupnice - nepoužívá se k diagnostice osobnostního typu, ale používá se k určení mužských nebo ženských osobnostních rysů (uložených společností);
• šestá stupnice (paranoidní stupnice) charakterizuje zášť a diagnostikuje paranoidní typ;
• sedmá stupnice (úzkost a psychastenie) je určena k diagnostice úzkostného a podezřelého typu osobnosti;
• osmá stupnice (stupnice schizofrenie a autismu) určuje míru emočního odcizení, označuje schizoidní typ a autistické spektrum;
• devátá stupnice (stupnice hypomanie) označuje hypertymický typ osobnosti.

K testu je přiložen formulář, kde jsou zaznamenány odpovědi respondenta. Pokud subjekt souhlasí s tvrzením, vloží do buňky naproti otázce znaménko „+“ (správné), pokud nesouhlasí, pak znaménko „-“ (nesprávné). Na zadní straně svých odpovědí experimentátor (psycholog, psychoterapeut) buduje osobnostní profil subjektu s přihlédnutím k hodnotě korekční stupnice.

Kromě testu MMPI se při diagnostice akcentací a psychopatií používá Cattellův dotazník a Schmischekův test. První dotazník je rozšířená metoda hodnocení jednotlivých osobnostních rysů a je koncipován tak, aby popisoval vztahy mezi jednotlivci. Schmishekův test je zaměřen na diagnostiku akcentace podle Leonharda.

Schmishekův test pro diagnostiku typu akcentace podle Leonharda

Shmishekův dotazník je osobnostní dotazník, jehož cílem je diagnostikovat typ osobnostní akcentace podle Leonharda. Test se skládá z 97 otázek (existuje také zkrácená verze), na které je třeba odpovědět „ano“ nebo „ne“. Dále se počet odpovědí, které odpovídají klíči, vynásobí hodnotou koeficientu, který odpovídá každému typu zvýraznění. Pokud je výsledný údaj větší než 18, znamená to závažnost tohoto typu zvýraznění, maximální indikátor je 24 bodů.

Existují dvě varianty této techniky - dospělá a dětská.
Skládají se ze stejného počtu otázek a podle toho mají stejné typy zdůraznění. Rozdíl spočívá ve znění otázek, to znamená, že dětská verze obsahuje otázky přizpůsobené pro děti, dospělá pro dospělé. Teoretickým základem obou možností je teorie zdůrazněných osobností, podle níž jsou všechny osobnostní rysy rozděleny na základní a doplňkové. Hlavními rysy jsou jádro osobnosti, určují charakter člověka.