Esej představuje materiál o historii výskytu alkoholických nápojů, opilosti dospívajících, vlivu alkoholu na tělo a potomky adolescentů, výzkum ve škole
Stažení:
Příloha | Velikost |
---|---|
Abstrakt „Vliv alkoholu na tělo teenagera“ | 195,3 KB |
Náhled:
Městská státní vzdělávací instituce "Soligalichskaya střední škola" Soligalichsky městská část regionu Kostroma
Abstrakt k tématu
na těle teenagera “
Práce studenta třídy 9 B
MCOU "Soligalichskaya střední škola"
Yusova Svetlana Leonidovna,
MCOU "Soligalichskaya střední škola"
Historie vzniku alkoholických nápojů ………………………………….3
Wow! Pijí lidé opravdu tolik? 3-4
Teens, co pijete. 4-5
Vliv alkoholu na potomky …………………………………………… 6
Seznam použitých pramenů a literatury ………………………..10
V poslední době se stále častěji setkáváme s adolescenty ve stavu intoxikace alkoholem, stále častěji s otevřeným pitím dívek. Tento problém ovlivnil i naše město. Od útlého věku rodiče umožňují svým dětem ochutnat alkoholické nápoje. Pak teenageři začnou pít alkohol pro společnost, pak pijí jen tak, bez důvodu. Častá konzumace alkoholu se stává špatným zvykem a může vést k alkoholismu. V důsledku zneužívání alkoholu se u člověka vyvíjí hrubost, sobectví a morální nemorálnost. Opilci ztrácejí svůj lidský vzhled, stávají se narušiteli veřejného pořádku. Alkohol ničí zdraví, uvolňuje vůli, zbavuje člověka profese, znetvořuje potomky, vede k degradaci osobnosti. Věříme, že problém alkoholismu je jedním z nejdůležitějších problémů, kterým lidstvo čelí..
Téma eseje: „Vliv alkoholu na tělo teenagera.“ Toto téma nebylo vybráno náhodou. Protože dětství a dospívání je v životě člověka zvláštním obdobím, jsou v této době položeny základy tělesného a duševního zdraví. Vyvíjející se mozek je vysoce citlivý na působení toxických, jedovatých látek. A alkohol, jak jsou vědci stále více a více přesvědčeni, je buněčný jed, jehož působení je o to nebezpečnější, že nepřichází okamžitě a nejprve vytváří klamný dojem neškodnosti.
Hlavním cílem, který jsem si při zpracování své eseje stanovil, je ukázat negativní účinky alkoholu na tělo teenagera.
Veškerý výzkum probíhal mezi studenty naší školy a jejich rodiči.
Historie vzniku alkoholických nápojů
Opilost je cvičení šílenství
Historie výroby alkoholických nápojů sahá tisíce let. Alkoholické nápoje byly získány z palmového džusu, ječmene, pšenice, rýže, proso a kukuřice. Ale hroznové víno bylo obzvláště rozšířené ve starověku. Zloděj mysli - to je název alkoholu po dlouhou dobu. Lidé se o intoxikačních vlastnostech alkoholických nápojů dozvěděli nejméně 8 000 let před naším letopočtem. - s příchodem keramických pokrmů, které umožnily výrobu alkoholických nápojů z medu, ovocných šťáv a divokých hroznů.
Šíření opilosti v Rusku je spojeno s politikou vládnoucích tříd. Byl dokonce vytvořen názor, že opilost je údajně stará tradice ruského lidu..
Arabové začali čistý alkohol dostávat v 6. – 7. Století a nazývali jej „al kogol“, což znamená „opojný“. První láhev vodky vyrobil Arab Rabez v roce 860.
Wow! Pijí lidé opravdu tolik??
Světová populace vypije přibližně 30 miliard litrů vína ročně. Pokud se toto množství vína nalije do lahví a uspořádá do řady, pak se jeho délka bude rovnat desetinásobku vzdálenosti od Země k Měsíci. Výroba vína na Zemi tedy již dosáhla „kosmického vývoje“, pouze jeho spotřeba, bohužel, prochází obdobím „nekontrolovaného dětství“. V průměru každý obyvatel planety představuje téměř 10 litrů vína ročně. V některých předních vinařských zemích je spotřeba vína na obyvatele 10–15krát vyšší než tato hodnota..
A konečně, pivo je zvláštní kategorií alkoholických nápojů. O pivu se někdy říká, že je cenným produktem a dokonce se mu říká „tekutý chléb“. Dříve nejsilnější z domácích lehkých druhů piva - "Petrohrad" obsahoval 6% a nejběžnější "Zhigulevskoye" - 2,8% alkoholu. Nyní některé hřebeny piva obsahují více než 6% alkoholu. Ale v pivu existují různé látky, které zvyšují citlivost těla na alkohol a zvyšují jeho absorpci. Míchání piva a vodky proto vede k rychlé a intenzivní opilosti..
Teens, co pijete!
Ve světě mikroskopických organismů jsou snad nejvíce všudypřítomné kvasinky. Nechejte hroznovou nebo bobulovou šťávu na chvíli na teplém místě. Bude to kvasit. To se stane, protože houby v džusu se začaly intenzivně množit. Během své vitální činnosti přeměňují cukr (stejně jako škrob) obsažený například v bramborách, řepě, obilovinách, ovoci a bobulích na víno nebo ethylalkohol (ethanol). Existuje skupina alkoholických nápojů, k jejichž přípravě se odebírají hrozny.
V posledních letech se na pultech obchodů často nacházejí lahve se zahraničními etiketami. To je buď víno, nebo více lihovin. Nejoblíbenější jsou rum získaný z odpadu z výroby třtinového cukru a whisky vyrobená ze zcukernatěných obilných produktů..
V médiích stále častěji slyšíme, že z hlediska počtu padělků jsou na prvním místě alkoholické nápoje. Producenti v podzemí neředí alkoholické nápoje ničím, aby pro ně získali co největší užitek (v peněžním vyjádření). Nejnebezpečnější přísadou je methylalkohol. Methylalkohol je neurovaskulární jed a jeho sto gramů je pro člověka smrtelných.
Proč lidé pijí?
Jak napsal S.Ya. Marshak: „Existují takové důvody opilosti: vzpomínka, dovolená, setkání, odpoledne, křtiny, svatby a rozvod, mráz, lov, Nový rok, zotavení, kolaudace, smutek, lítost, zábava, úspěch, odměna, nová hodnost a jen opilost bez důvodu “.
Pravděpodobně jste už slyšeli výraz: „Pijeme, zahřejte“. V každodenním životě se věří, že alkohol je údajně dobrý způsob, jak zahřát tělo. Mluvit o výhodách alkoholu je jen docela běžná mylná představa. Lev Tolstoj napsal: „Víno ničí tělesné zdraví lidí, ničí duševní schopnosti, ničí blaho rodiny a co je nejstrašnější, ničí duši lidí a jejich potomků.“ A nejstarší vědec Plútarchos řekl: „Opilec nezrodí nic domorodého.“.
Co způsobilo rozšířené užívání alkoholických nápojů v moderním světě? Říkají, že jen málo barů, restaurací, kaváren a diskoték „podněcuje“ opilost mezi mladými lidmi. Podle údajů o Rusku konzumují alkoholické nápoje v této zemi denně 8% - 12-14 let, 20% - 15-17 let, 31% - 18-20 let, 41% - 21-24 let.
Při zkoumání skupiny lidí trpících alkoholismem bylo zjištěno, že asi 95% z nich začalo poprvé pít ve věku 15 let. V rodinách, kde teenageři často pijí alkohol, mělo 68% otců a 64% matek pouze základní vzdělání nebo úplné střední vzdělání. Drtivá většina těchto adolescentů (75%) měla nízké školní výsledky, vyznačovaly se nesmyslným trávením volného času: nečinností procházky po ulicích s přáteli, hazardem, návštěvou barů, diskoték atd. Výše uvedená fakta naznačují potřebu formování teetotálních postojů u mladší generace..
Vliv alkoholu na potomky.
Tělo dítěte je obzvláště citlivé na účinky alkoholu a jiných toxických látek. U dětí a dospívajících:
- zvýšená propustnost pro cévní stěny;
- nestabilita a snadné narušení metabolických procesů;
- pokles aktivity enzymových systémů odpovědných za metabolismus, včetně těch, které přicházejí zvenčí, zejména u malých dětí;
- nezralost jaterních mechanismů odpovědných za detoxikaci škodlivých látek, zejména jejich oxidace, acetylace.
Rodičovský alkoholismus ovlivňuje zdraví potomků třemi způsoby:
- Toxické účinky na zárodečné buňky;
- Účinky na vyvíjející se plod;
- Alkoholická intoxikace dítěte v raném období po narození.
Obzvláště hrubá porušení vývoje plodu se vyskytují v případě alkoholismu matky: v tomto případě často dochází k potratům nebo narození mrtvých dětí. Dítě z alkoholické rodiny je v pasti, ze které je nemožné se dostat ven: pokud nemá vážný stupeň poškození, je středně a lehce extrémně náchylné k psychotraumě. V mnoha případech je bohužel nejlepším řešením umístění dítěte z alkoholické rodiny na internát..
Výslech. Určení procenta školáků, kteří vyzkoušeli alkohol.
Studentům v 7. až 11. ročníku naší školy byl nabídnut dotazník, který obsahoval několik otázek:
- V jaké formě studuješ?
- Víte, jak alkohol ovlivňuje rostoucí tělo?
- Už jste někdy vyzkoušeli alkoholické nápoje ?
- Jaké byly důvody vašeho prvního pití?
- V jakém věku jste poprvé pili alkohol??
- Umožněte rodičům pít alkohol?
- Co je třeba udělat, aby dospívající přestali pít alkohol?
Závěry z průzkumu:
Studie zjistila, že téměř všichni dospívající vědí o škodlivých účincích alkoholu na tělo a důsledcích jeho užívání, o pravidlech jeho prodeje, ale více než polovina jej stále používá nebo užívala, a to i přes zákaz jejich rodičů. A ještě jeden důležitý fakt: průměrný teenager pije alkohol poprvé ve věku 12–14 let, což umožňuje vyvodit zklamávající závěry a předpovědi. Jaký je důvod?
Možná, že vládní zdravotní politika není dostatečně účinná k řešení a prevenci alkoholismu u adolescentů. Možná společnost této otázce nevěnuje dostatečnou pozornost, protože ji nepovažuje za tak důležitou, aniž by si uvědomila, jaké hrozivé důsledky další omlazení alkoholismu způsobí. Tento problém však stále existuje a na rozdíl od přání mnoha lidí se dotýká každého člověka..
Po výslechu studentů naší školy byla provedena preventivní práce: rozhovory ve třídě, hodiny biologie o škodlivých účincích alkoholu na tělo adolescenta. Poté, co byl průzkum proveden znovu.
- Víte o škodlivých účincích alkoholu na tělo?
- Pijete alkoholické nápoje (stále)?
- Pokud pijete alkohol, jak často?
- Pokud z jakéhokoli důvodu pijete alkohol?
- Co lze udělat, aby teenageři přestali pít alkohol?
- Dospívající vědí o nebezpečí alkoholu
- Procento teenagerů pijících se snížilo
- Dospívající si jasně uvědomují alternativu k pití
Po provedení výzkumu jsem dospěl k závěru, že děti od raného věku začínají zkoušet alkoholické nápoje, a to se nejčastěji stává v rodině. Samotní rodiče tak provokují nástup konzumace alkoholu svými dětmi, k další konzumaci alkoholu v rodině nedochází, z jiných důvodů, nejčastěji „pro společnost“. Teenageři si plně neuvědomují škodlivé účinky alkoholu na jejich těla. V tomto ohledu je naléhavě nutné přijmout opatření k protialkoholní propagandě a protialkoholní výchově.
Prevence alkoholismu vyžaduje provedení různých opatření, která mají odrazovat od užívání alkoholu. Prevence alkoholismu je založena na zdravém životním stylu, výchovné práci s obyvatelstvem, protialkoholické propagandě, protialkoholické práci s rodiči. Velký počet teenagerů konzumuje alkoholické nápoje. To je pro naši zemi globální problém. Je třeba udělat vše pro záchranu lidstva před chronickým „alkoholismem“ nemoci. Nemůžete se vyrovnat s postupným šířením opilosti, která je škodlivá pro zdraví lidí, zejména dětí.
Problém alkoholismu vyžaduje kolektivní řešení a vyžaduje provedení širokých sociálních, pedagogických, lékařských a právních opatření.
Rodina je ústředním bodem protialkoholické výchovy. Školní, lékařské a donucovací orgány nedosáhnou svého cíle, pokud v rodině přetrvávají protialkoholické zvyky. Jedním z hlavních způsobů uzdravení je raná výchova proti alkoholu na moderní vědecké úrovni.
Abstrakty medicíny
Vliv alkoholu na tělo teenagera
Státní výbor Ruské federace
pro střední vzdělávání
Lgovská střední škola číslo 1
„Vliv alkoholu na tělo teenagera“
Dokončeno: student 11 "B" třída
Kasmynina Tatiana Viktorovna
Korostelev Viktor Ivanovič
OBSAH
1. HISTORIE ZÁKLADNÍCH SMĚRŮ STUDOVÁNÍ VČASNÉ ALKOHOLIZACE. 3
2. VLASTNOSTI ALKOHOLIZACE MLÁDEŽE. devět
3. SROVNÁVACÍ ANALÝZA PREVALENCE A CHARAKTERISTIKY VČASNÉ ALKOHOLIZACE. 13
4. FYZIOLOGICKÉ ÚČINKY ALKOHOLU. 20
5. CHARAKTEROLOGICKÉ VLASTNOSTI PACIENTŮ S VČASNÝM ALKOHOLISMEM. 22
6. ZMĚNY V PROVOZU. 24
7. ZMĚNY SMYSLOVÉ OBLASTI OSOBNOSTI. 26
8. BIBLIOGRAFICKÝ SEZNAM. 29
jedenáct. HISTORIE HLAVNÍCH SMĚRŮ STUDOVÁNÍ VČASNÉ ALKOHOLIZACE
Studium konzumace alkoholu u mladých lidí v Rusku je do značné míry založeno na zkušenostech s podobnými studiemi v zahraničí, které se konaly na konci 19. - počátku 20. století. byly široce prováděny v západní Evropě a Severní Americe a byly prováděny různými směry:
- - studoval prevalenci a povahu konzumace alkoholu studenty;
- - zkoumal vliv alkoholu na děti a dospívající;
- - byl určen vztah mezi studijními výsledky a konzumací alkoholu;
- - byly vyvinuty a otestovány vzdělávací programy proti alkoholu;
Důležité místo mezi studiemi tohoto období zaujímaly práce ilustrující prevalenci a povahu pitných návyků, kdy byly dětem podávány alkoholické nápoje
- - "usnadnit kousání",
- - „uklidnění“ (Yakubovich, 1894, 1900; Goryachkin, 1896).
Pevná víra v posilující účinek alkoholu převládající v 19. a na přelomu 20. století často vyústila v přímou alkoholizaci dítěte. Roesch (1838) nesnášel skutečnost, že mnoho dětí ve Francii si brzy osvojilo chuť na alkoholické nápoje. Podle průzkumu Tourdota (1886) se v oblasti Dolní Seiny děti do opilosti zapojují právě v rodině, protože bez ohledu na to, jak jsou mladé, dostaly na dovolenou svoji část vodky. Lyon (1888), který podrobně popisuje tři případy chronického alkoholismu u dospívajících, poukazuje na množství takových příkladů, zejména mezi mládeží zaměstnávanou v obchodu s vínem. Legrain (1889) napsal, že ve Francii je konzumace alkoholu mezi žáky a studenty velmi rozšířená.
V Burgundsku existoval zvyk dát dítěti ochutnat víno z poslední sklizně hroznů. Morean (1895) poznamenal, že v pařížských dělnických čtvrtích navštěvují děti ve věku 4–10 let na prázdninách taverny a restaurace se svými rodiči. Barties (1896) vykresluje obraz rozšířeného užívání alkoholu dětmi ve městech i na venkově ve Francii.
Demme (1885, 1886), Kraepelin (1912) a další poukázali na zvyk dávat alkohol dětem v Německu. Například při zkoumání jedné ze škol v Bonnu se ukázalo, že z 247 dětí (chlapců a dívek) ve věku 7–8 let pouze jedno dosud nepilo žádné alkoholické nápoje. Asi 75% z nich již pilo vodku, uvedl Stumpf (1882), že již v prvním roce života dostávají děti často pivo. V Německu byly podle Demmeho (1886) matky extrémně hluboce přesvědčeny o příznivých účincích koňaku na kojence, takže mnoho matek jim často dávalo několik kapek tohoto nápoje, aby „stimulovaly chuť k jídlu“ a „zlepšily trávení“, a dávkování bylo obvykle regulováno podle vlastního uvážení nebo rady od přátel.
Mc. Nicholl (1908), který zkoumal děti v pěti státech USA, zjistil, že 14% domorodých Američanů je „opitých milujícími rodiči“ a 65% dětí přistěhovalců z Evropy. Ve Skotsku dostaly děti dudlík namočený do whisky nebo vody smíchané s alkoholem, aby „uklidnily“ děti. V Belgii byl rozšířený zvyk ošetřovat děti jalovcovou vodkou a pivo tam často nahrazovalo mléko. V Rakousku dostaly děti chudých před odjezdem do školy v zimě sklenku vodky, aby „zahřály a ukojily hlad“..
V té době bylo v Rusku rozšířeno také pití, což přispělo k závislosti na alkoholu od raného dětství. Podle V.F. Yakubovich (1894, 1900) mezi populací „nižší třídy“ bylo zvykem učit děti vodce od dětství s postupným zvyšováním dávky alkoholu až na několik sklenic. Panovala všeobecná víra, že pokud dáte vodku dětem, nebudou pít, až dospějí..
Podle vyjádření G.P. Goryachkina (1896), alkoholické nápoje se obvykle podávají slabým, vyhublým a vratkým dětem, aby „posílily tělo“, „zlepšily“ spánek a chuť k jídlu. Portské víno slouží jako prostředek ke zvýšení chuti k jídlu, malinová tinktura - na nachlazení, Cahors a likér z ptačí třešně se používají na průjem, „brandy“ - na helminthické invaze atd. V chudých vrstvách populace je vodka považována za univerzální lék..
Mezi studiemi vlivu alkoholu na tělo dítěte vyniká především práce IV Sazhina „Vliv alkoholu na nervový systém a vlastnosti vyvíjejícího se organismu“ (1902). Obsahuje četné, někdy jedinečné experimenty a pozorování vlivu alkoholu na nervový systém dítěte; přesvědčivé příklady to již dokazují malé dávky alkoholu mají nepříznivý vliv na vyvíjející se mozek a vlastnosti rostoucí osoby.
A já Predkaln (1910) popisuje zvyk většiny průmyslových podniků uspořádat „svatbu učně“ ve výrobě učně jako učně. Za tímto účelem může správa podniku dokonce poskytnout zvláštní zálohu až 20 rublů (obvykle se poskytuje pouze v případě úmrtí nebo vážné nemoci člena rodiny). Přijaté peníze za jeden večer vypili dospívající učni spolu s dělníky.
- - touha napodobovat starší,
- - anatomické a fyziologické rysy těla dítěte a adolescenta
to vše byly podmínky přispívající k rozvoji alkoholismu v mladém věku. Hlavní role v tom podle přesvědčení většiny autorů patřila falešnému názoru hluboce zakořeněnému ve společnosti, že alkohol je „uklidňující“, „posilující“, „výživný“.
Analýza domácí literatury o problému alkoholismu u dětí a mládeže, publikovaná od počátku 90. let. a až do roku 1914 (výzkum byl ukončen kvůli válce), nám umožňuje zdůraznit následující hlavní oblasti:
- - studium faktorů přispívajících k rozvoji alkoholismu mezi studenty (Grigorjev, 1898, 1900; Dembo, 1900; Korovin, 1908; a další);
- - studium vlivu alkoholu na děti a dospívající (Goryachkin, 1896; Erisman, 1897; Sazhin, 1902; Shcherbakov, 1907; a další);
- - studium schopností školy v boji proti alkoholismu (Portugalov, 1895; Virenius, 1900; Nevzorov, 1900; Plotnikov, 1900; Kanel, 1909, 1914; Gordon, 1910; a další).
Většina prací tohoto období používala metody průzkumu a rozhovorů nebo dotazníky..
Jeden z prvních pokusů o studium rozsahu alkoholismu u dětí patří redaktorovi prvního ruského protialkoholického časopisu „Bulletin of Sobriety“ (1894-1898) NI Grigorjeva. Zaslal ředitelům venkovských škol žádost o prevalenci konzumace alkoholu u rolnických dětí. Odpovědi byly obdrženy z různých částí Ruska, což svědčí o téměř úplném užívání alkoholických nápojů u venkovských dětí, které byly většinou představeny a někdy byly rodiči nuceny pít alkohol..
V roce 1900 provedl N. I. Grigorjev také studii mezi městskými školáky, s pomocí učitelů ve čtyřech městských školách byli dotazováni studenti ve věku 8–13 let. Ukázalo se, že ze 182 studentů bylo 164 obeznámeno s alkoholickými nápoji a 150 pilo vodku. V době vyšetření bylo mnoho z nich ve stavu opilosti a řekli, že rádi pijí, protože poté se jejich nálada zlepšila a „hlava byla hlučná“. Podle sociálního původu byli respondenti dětmi malých obchodníků, pracovníků artelu, vrátných, školníků. N.I. Grigorjev také poznamenal skutečnost, že většina dětí dostala první skleničku od svých rodičů během prázdnin nebo na návštěvě.
AM Korovin také podrobně studoval povahu alkoholizace dětí: co pijí, frekvenci intoxikace, postoj dětí k alkoholickým nápojům atd. Na základě přesvědčivého statistického materiálu znovu potvrdil, že prvními „alkoholickými“ pedagogy jsou rodiče. Rodiče tedy dávají vodu chlapcům v 68,3% a dívkám v 72,2% případů..
Porovnáním skupin pijících a nepijících školáků M. Korovin ukázal negativní vliv alkoholu na tělesný a duševní vývoj dětí, na jejich chování. Autor dospěl k následujícím závěrům:
- - hlavními propagátory konzumace alkoholu u dětí jsou jejich rodiče;
- - venkovští školáci pijí ve stejných případech jako dospělá populace - o svátcích, oslavách atd.;
- - chlapci dávají přednost silným alkoholickým nápojům, dívky - slabší;
- - mezi „pití“ školáků častěji než „střízlivých“ je zaznamenána slabá postava, mentální retardace a špatné chování.
Sociální postavení jejich rodin se odrazilo také v alkoholismu studentů. Podle podílu dětí obeznámených s alkoholickými nápoji byly všechny rodiny jasně rozděleny do tří skupin:
1) 1) zaměstnanci - 51,8% dětí konzumovalo alkohol;
2) 2) pracovníci - 41,9; rolníci - 41,8; řemeslníci - 41,6;
3) 3) obchodníci - 26,2; duchovenstvo - 20,8%.
Řada studií ve 20. až 30. letech. ilustruje rozpory mezi deklarovanými alkoholovými postoji členů rodiny a zavedenými alkoholovými zvyky, které dodržují. Takže podle materiálů Mikhailova (1930) v rodinách
- - povzbuzujte děti k pití 0,5% rodičů,
Spolu s takovými výslovnými protialkoholickými prohlášeními v rodině však mohou existovat takové formy aktivního seznámení dětí s alkoholickými zvyky, jako je jejich posílání na nákup alkoholických nápojů. Podle E.I. Deichman (1927), školní děti jsou posílány
- - na pivo u 37,5% rodin,
A.I. Iskhakova (1929) poskytuje údaje o frekvenci pití rodičů a dětí v různých situacích:
4,5% rodičů pije denně - 0,7% dětí
v neděli 7,3% - 2,0%
o svátcích 54,2% - 25,0%
pryč 1,1% - 0,5%
Je snadné si všimnout, že model rodičovského alkoholismu do značné míry kopírují děti. I. Kankarovich (1930) naznačuje, že alkoholismus rodičů je nejméně v polovině případů doprovázen alkoholismem jejich dětí. V. Lipsky a I. Tetelbaum (1929) jsou méně kategoričtí: „Rodiny konzumující alkoholické nápoje se vyskytují o něco častěji u dospívajících pijících alkohol - 73,4% než u osob, které nepijí - 67,3%. Rozdíl je však tak malý, že abstinence od alkoholik, který nepije alkohol, je zcela zakázán vlivem rodiny “.
Ve studiích 20. – 30. hlavní obraz je podán v té době existující alkoholizaci dětí a dospívajících se zvláštním důrazem na vliv rodiny, rodičů při zavádění dětí k alkoholu.
Moderní období studia raného alkoholismu je poznamenáno četnými pokusy o hlubší odhalení příčin zneužívání alkoholu.
Při srovnání vlivu vrstevníků, pitných návyků, rodiny a pohlaví adolescentů na jejich konzumaci alkoholu zjistil Forslung (1970), že alkoholické chování matky má významný vliv na alkoholismus, zejména na její dcery. Alkoholické chování otce určuje chování jeho dcery a má největší vliv na alkoholizaci jeho synů. Vliv vrstevníků byl spojen s tím, zda teenager bude pít bez rodičovské kontroly. Vidkhri (1974) identifikuje několik typů vztahu mezi alkoholovou kulturou mikrosociálního prostředí a postoji jednotlivce k alkoholismu:
- - „kultura abstinence“ odpovídá postoji úplné abstinence;
- - „ambivalentní kultura“ - nejednoznačný a rozporuplný alkoholický postoj;
- - „liberální kultura“ odpovídá „tolerantnímu“ přístupu, ale zakazuje přímou opilost;
- - „patologická kultura“ - alkoholický přístup, který umožňuje jakékoli projevy opilosti.
Autor vidí důvody opilosti ve vlastnostech procesu socializace, které narušily kulturní normy chování, včetně konzumace alkoholu.
2. 2. VLASTNOSTI ALKOHOLIZACE MLÁDEŽE
Analýzou obecně moderních zahraničních studií o problému alkoholismu u mladých lidí lze zaznamenat řadu charakteristických rysů. Mnoho údajů získaných v těchto pracích na jedné straně umožňuje identifikovat dynamiku alkoholismu, posoudit účinnost opatření přijatých v boji proti konzumaci alkoholu dětmi a dospívajícími. Zahraniční vědci se zaměřili na studium příčin alkoholizace zejména na analýzu vlivu mikrosociálního prostředí - rodiče (matka a otec), přátelé, soudruzi - a studium vlivu tradic a zvyků. Na druhé straně se psychiatři a psychologové ze zahraničí často snaží vysvětlit vývoj alkoholismu v mladém věku hlavně z vnitřních důvodů (dědičnost, rysy premorbidní osobnosti). Na obranu svých názorů předložili řadu teorií o původu alkoholismu: genetotropní, alergické, endokrinopatické, psychoanalytické a další, které připisují příčinu alkoholismu různým biologickým posunům v těle nebo aspiracím člověka v podvědomí („potřeba sebezničení“, orální fixace, latentní homosexualita). Sociální přístup k alkoholismu jako sociální svěrák je v zásadě nahrazován nejnovějšími verzemi freudianismu, sociální ekologie atd. Pokusy některých západních vědců o objektivní analýzu alkoholismu jako sociálního fenoménu nepřekračují reformní návrhy. Nejčastěji neodhalují sociální podmiňování alkoholismu, jeho závislost na sociálních vztazích..
Analýza spotřeby piva školáky ve třech městech odhalila jeden významný detail. Ve všech třech věkových skupinách, mezi chlapci, byli v čele zástupci společnosti Inta a mezi dívkami - z Petrohradu. Školačky ve velkém městě jsou v otázkách alkoholismu „emancipovanější“ než jejich vrstevnice z méně urbanizovaných regionů.
Důležitým článkem ve vývoji alkoholismu školáků je jejich seznámení s alkoholickými zvyky rodiny a používání alkoholických nápojů ve skupině vrstevníků (obr. 1, 2). Jak je patrné z ilustrací, ve všech třech městech se školáci začínají ve věku stejného rozsahu připojovat k alkoholismu ve společnosti přátel. Opak je pravdou pro rodinné pití. Chlapci i dívky jasně ukazují přímou závislost frekvence alkoholizace v rodině na „úrovni urbanizace“ (s nejvyšší mírou ve všech věkových skupinách v Petrohradě).
Postava: 1. Frekvence alkoholických nápojů konzumovaných školáky v rodině (na 100 subjektů)
Skutečnost, že děti z rodin, které dodržují suchý zákon, ve vztahu k dětem z rodin, které jej nedodržují, méně odsoudila opilost (t = 3,4) a častěji narazila na potíže s jeho kvalifikací (t = 3,8), možná kvůli nedostatku „alkoholové praxe“ v jejich rodinách. Nejvyšší četnost kvalifikace opilosti jako běžného jevu byla zjištěna v rodinách s převládající konzumací alkoholických nápojů o víkendech, což mohlo být důsledkem jakési adaptace dětí na rodinné nápoje, které dosud nedosahovaly úrovně asociality, jako v rodinách s denní konzumací, kde je tento ukazatel nejmenší ( t == 2,1). Děti z rodin s každodenní konzumací alkoholu, stejně jako děti z rodin dodržujících „suchý zákon“, byly stejně lhostejné k problému opilosti (t = 1,3).
Postava: 2. Frekvence alkoholických nápojů konzumovaných školáky ve společnosti přátel (na 100 dotazovaných)
Postava: 3. Postoj školáků k opilosti v závislosti na věku (%)
Zvyšování originality
Vyzýváme naše návštěvníky, aby používali bezplatný software „StudentHelp“, který vám během několika minut umožní zvýšit originalitu jakéhokoli souboru ve formátu MS Word. Po takovém zvýšení originality bude vaše práce snadno otestována v systémech antiplagiatské univerzity, antiplagiat.ru, RUKONTEXT, etxt.ru. Program StudentHelp pracuje podle unikátní technologie, takže vzhled, soubor se zvýšenou originalitou se neliší od originálu.
Výsledky vyhledávání
abstrakt Alkoholismus u dětí a dospívajících
„Alkoholismus dětí a dospívajících“
Úvod …………………………………………………. …… …………… str.3.
fotbalová branka | 3 | |
I.3 | Úkoly | 3 |
I.4 | Fáze práce | 3 |
Kapitola 1. Výzkumná metoda…. ………………………………………..str.4.
Kapitola 2. Alkoholismus dětí a dospívajících…..…. ………. ……..….… P.5.
Kapitola 3. Analýza průzkumu ………………………………………… str.6
Kapitola 4. Opatření v boji proti konzumaci alkoholu
nápoje mezi mladými lidmi ………………… ………………. strana 11
Závěr …………………………………………………… ……….…. strana 13.
Seznam použité literatury. ……………….. ………….…..P.14.
Přílohy ……………………………………………………………….. str.15.
I.1 Odůvodnění výběru: Není nutné uvádět mnoho důvodů k odhalení relevance tématu, které jsem si vybral, stačí se rozhlédnout. Mladá generace se opije. Toto je univerzální problém a zvoní o něm všechny zvony. Ale nejhorší věcí pro naši dobu je vznikající a velmi rychle se šířící „dětský alkoholismus“.
Hypotéza: Čím dříve dítě začne pít, tím větší je riziko, že se z něj stane alkoholik
I.2 Stanovil jsem si cíl: zjistit u studentů naší školy situaci v konzumaci alkoholických nápojů a postoje k nim.
I.3 Cíle:
- studijní literatura;
vyhledávat informace v médiích;
provést průzkum na toto téma mezi našimi studenty;
analyzovat odpovědi na dotazník a informace;
vypracovat materiály pro vedení kurzů na toto téma pro studenty ve stupních 6-9.
- studoval literaturu, našel informace na internetu;
provedl průzkum;
vyvinuté materiály;
vytvořil brožuru;
vytvořil prezentaci „Vliv alkoholu na lidské tělo“.
Žádná neštěstí a zločiny
nezničte tolik lidí
a národní bohatství jako opilost.
F. Bacon
Jedním z nejnaléhavějších problémů moderní společnosti je dodržování velkého počtu lidí zneužíváním alkoholu. Spotřeba alkoholických nápojů se v poslední době ustálila a rozšířila. Úroveň konzumace alkoholu obyvatel naší země zůstává vysoká. Obzvláště alarmující je skutečnost, že průměrný věk závislých na alkoholu neustále klesá..
Alkoholismus je jedním z nejzávažnějších problémů naší doby. Dětský alkoholismus je jedním z prvních tří problémů v naší zemi. Kdo je alkoholik?
Alkoholik je osoba, která pravidelně konzumuje alkoholické nápoje a která je na alkoholu duševně a fyzicky závislá..
V poslední době se v televizi, ve škole i doma hodně mluví o nebezpečí alkoholu. Dospívající však stále nadále konzumují alkoholické nápoje jako poctu módě ve snaze být „jako všichni ostatní“. A rozhodl jsem se provést vlastní výzkum, s jehož pomocí bude možné buď potvrdit, nebo vyvrátit tvrzení, že čím dříve dítě začne pít, tím větší je riziko, že se stane alkoholikem, a identifikovat důvody časné závislosti mladých lidí na alkoholu na základě našich školáků.
Kapitola 1. Metoda výzkumu
Hlavní metodou mého výzkumu bylo dotazování studentů v 5. až 9. ročníku na jejich postoj k alkoholu.
Studie začala fází statistického pozorování. K tomu byl sestaven dotazník z otázek vyžadujících jednoduchou nekomplikovanou odpověď:
1. Váš názor: „Proč lidé pijí alkohol?
2. Pijí vaši rodiče alkohol??
3. Pokud ano, jak často?
4. Pije váš starší bratr nebo sestra alkohol??
5. Vyzkoušeli jste alkoholické nápoje?
6. Pokud ano, co?
7. Pijete nyní alkohol??
8. Jaké alkoholické nápoje dáváte přednost?
9. V jakém věku jste poprvé vyzkoušeli alkohol?
10 Máte rádi pití alkoholu?
11. Zažili jste pocit „pití“ (bolest hlavy, zvracení, zvonění v hlavě)?
12. V jakém věku podle vašeho názoru nejčastěji začnete pít alkohol?
13. Mám podle vás pít alkoholické nápoje?
14. V jakém věku je povolen nákup alkoholických nápojů??
15. Které životně důležité orgány lidského těla jsou ovlivněny alkoholem??
16. Jaká opatření můžete navrhnout v boji proti konzumaci alkoholu??
Probíhal nepřetržitý anonymní výzkum, proto byl tento dotazník nabídnut všem studentům. Jelikož byl průzkum prováděn anonymně, odpovědi ve většině případů odpovídají realitě.
Během týdne bylo dotazováno 46 studentů ročníků 5-9. Dotazníky byly zpracovány a odpovědi byly spočítány. Data byla uvedena v tabulce a seskupena pro grafy. Nejzajímavější data byla sestavena do sloupcových grafů. V některých případech se používají výsečové grafy.
Odpovědi na 1 bod byly seskupeny z podobných důvodů a byly zvýrazněny ty nejčastější..
Na základě výsledků analýzy shromážděného materiálu byly učiněny závěry a byla učiněna doporučení pro další výzkum..
Teoretická část
Kapitola 2. Alkoholismus dětí a dospívajících.
Bohužel se nedávno objevil koncept „dětského alkoholismu“. Co je to?
O dětském alkoholismu se mluví, když se jeho příznaky poprvé objeví dříve, než dítě dosáhne věku 18 let - to je problém, který znepokojuje a zasahuje do života.
Důvody pro první seznámení s alkoholem jsou velmi rozmanité. Jejich charakteristické změny lze však vysledovat v závislosti na věku. Až do 10 let se první seznámení s alkoholem objevuje buď náhodou, nebo je získáváno „pro chuť k jídlu“, „ošetřeno vínem“, nebo samotné dítě alkohol ze zvědavosti ochutná (motiv vlastní zejména chlapcům). Ve vyšším věku se motivy pro první požití alkoholu stávají tradičními důvody: „dovolená“, „rodinná oslava“, „hosté“ atd. Ve věku 14–15 let důvody jako „bylo nepohodlné zaostávat za dětmi“, „přesvědčovali přátelé „,„ Pro společnost “,„ pro odvahu “atd. Obrovskou roli hraje „alkoholové prostředí“ - rodiče, kteří pijí nebo jiní členové rodiny.
První seznámení s alkoholem obvykle začíná u rodiny pod dohledem rodičů na rodinných prázdninách. Obvykle se to stane takřka „nevinnou“ sklenicí na počest narozenin nebo jiné oslavy. A i když se to děje se souhlasem rodičů, v rodinném kruhu je takové zavádění dětí do alkoholu nebezpečné. Koneckonců, jakmile se dotknete alkoholu, psychologická bariéra je již odstraněna a teenager se považuje za oprávněného k pití s přáteli nebo dokonce sám, pokud se taková příležitost naskytne.
S věkem se vliv „alkoholové společnosti“ zvyšuje a neúplná rodina má nemalý význam. Děti alkoholiků se pravděpodobně stávají alkoholiky..
Pití jakéhokoli množství alkoholu (i v nejmenších dávkách) během dospívání není v žádném případě neškodné. Ne nadarmo lidé říkají: „Řeky začínají potokem a opilost sklenicí“.
Zásah alkoholu do procesů formování neformovaného adolescentního těla se vyznačuje velkou hrubostí, aniž by však alespoň do určité míry deformoval osobnost mladého člověka.
Dospívající mohou být závislí na alkoholu rychleji než dospělí, protože:
- menší váha;
játra jsou menší;
tělo je stále nedokonalé;
duchovní nezralost.
Mladé tělo si rychle zvykne na velké dávky alkoholu. Tato okolnost vysvětluje velké nebezpečí, že teenager začne často pít, dokonce i ty nejslabší alkoholické nápoje. Vyvíjí extrémně nebezpečný vztah k alkoholu - zvykne si, že pití alkoholu jednou nebo dvakrát týdně je zcela normální. Zde musíte jasně pochopit následující - pokud teenager začne pít třikrát až čtyřikrát měsíčně, pak se jedná o velmi závažné zneužívání, které narcologové nazývají systematické užívání alkoholických nápojů. Praktická adolescentní narkologie již dávno provedla jasnou gradaci používání tekutin obsahujících alkohol:
1) experimentální - teenager se pokusí jednou nebo dvakrát;
2) epizodické - teenager pije alkohol jednou nebo dvakrát měsíčně;
3) systematické užívání alkoholických nápojů.
Primární přitažlivost se vytvoří rychle (od několika měsíců do 1-1,5 roku) a pacient jí prakticky nerozumí. Přitažlivost se rychle stává neodolatelnou, opilost se s rostoucí tolerancí stává pravidelnou. Po 1 - 2 letech se vytvoří kocovinový syndrom, představovaný hlavně vegetativními projevy.
Užívání alkoholu ve fázi II je převážně opilé. Tolerance je až 300 ml vodky a více, „plošina“ netrvá déle než 2 roky, než tolerance poklesne, dojde k amnézii. Poměrně často (až 40% případů) je používání náhradníků. Často se připojuje ke zneužívání návykových látek, drogové závislosti. Charakteristické změny rychle rostou, převažuje výbušnost, vzrušivost, pochmurnost, cynismus, nadávání a nedbalost. Neexistuje žádná kritika jeho stavu. Osobnost se „zastavuje ve vývoji“. Somatické a neurologické komplikace alkoholismu v prvních letech jsou nevýznamné, v některých případech existují trvalé léze radiálních a sluchových nervů, poruchy mozkové činnosti, časné poruchy mozkové cirkulace (mrtvice). Alkoholické psychózy jsou u dospívajících vzácné.
Úmrtnost na alkoholismus je nejvyšší u mladých lidí. Sociální nepřizpůsobení se rychle projevuje. Remise nepřesahují několik měsíců.
V poslední době bylo hodně řečeno a napsáno o negativní roli silných alkoholických „nápojů“ a obecně alkoholu jako takového. V žádném případě však nemůžeme podceňovat negativní dopad, který mají takzvané slabé alkoholické „nápoje“ na lidské zdraví. Jedná se především o pivo, různé konzervované giny - tonika, energetické nápoje atd..
Ukazuje se, že pivo je jedním z nejstrašnějších a nejnebezpečnějších nápojů, které lidstvo vynalezlo. Jedna sklenice piva týdně (.) Zvyšuje riziko rakoviny prsu o 40%.
Aktivní podpora velkého počtu odrůd piva navíc vedla k tomu, že dnes u dívek dochází k výraznému nárůstu alkoholismu u piva. Je dobře známo, že alkohol při pravidelném užívání silně negativně ovlivňuje reprodukční funkci člověka. Situaci zde komplikuje skutečnost, že pokud se u mužů reprodukční funkce dokáže zotavit asi po šesti měsících abstinence od pití alkoholu, pak u žen je poškození reprodukčních orgánů nevratné. Důsledkem toho všeho je nárůst počtu vrozených vad nebo případů neplodnosti u velmi mladých žen. Alkohol vstupující do těla dítěte nebo adolescenta vstupuje do krve a mozku. Výsledkem je otrava, různé nemoci. Alkohol navíc narušuje duševní činnost, paměť oslabuje, myšlení trpí. Způsobuje u dětí závažná nevratná onemocnění trávicího systému, jater a ledvin. Pití alkoholu přispívá k rozvoji nevratných organických onemocnění žaludku u dětí - gastritida, vředy a dokonce i maligní nádory. Nefritida se vyvíjí v ledvinách. Alkohol ovlivňuje štítnou žlázu, hypofýzu, nadledviny, pohlavní žlázy. Po pití alkoholu se teenageři dlouho nemohou naučit nazpaměť ani jednoduchou báseň, slova si pletou. Ztrácejí inteligenci a schopnost logicky myslet..
I přes zvýšenou kulturní úroveň populace bohužel široký rozvoj hromadných sdělovacích prostředků: tisk, televize, - budoucí rodiče si nejsou vědomi nebezpečí početí dítěte ve stavu intoxikace. Alkohol se dostává do krve plodu a způsobuje charakteristické malformace, které v lékařské literatuře získaly název syndromu fetálního alkoholu. Vyznačuje se vývojovým zpožděním dítěte, sníženou velikostí hlavy, mentálním rozvojem, typickou tváří s krátkým obráceným nosem, malou bradou, úzkým červeným okrajem rtů a dalšími malformacemi.
Nezletilí, kteří jsou pod vlivem alkoholu, se často stávají pachateli nejzávažnějších trestných činů; nebo dokonce skončit na nemocničním lůžku ve velmi vážném stavu. Podle zákonů Běloruské republiky samozřejmě rodiče nesou plnou odpovědnost za své děti..
S tímto problémem by měli bojovat nejen rodiče, ale i každý člověk by si měl být vědom velké škody pro sebe a pokusit se s ním bojovat. Teprve potom můžeme mluvit o řešení tohoto problému. Vědí studenti o nebezpečí alkoholu? Co si o tom myslí?
Kapitola 3. Analýza průzkumu
Skutečnost, že téměř každý třetí účastník průzkumu (74% respondentů) v životě vyzkoušel alkohol, byla jistě překvapivá, protože jedná se o studenty ve stupních 5 - 9. Další věc je alarmující: každý čtvrtý vypil alkohol dříve, než dosáhl věku 13 let!
Dotazníkový průzkum provedený mezi studenty ve třídách 5-9 naší školy přinesl následující výsledky: bylo dotazováno celkem 46 studentů. Z toho 22 studentů pochází z rodin, kde jsou rodiče, kteří často pijí alkohol, z toho 12 zřídka. 5 studentů z rodin rodičů, kteří nepijí, má bratra nebo sestru, kteří pijí alkohol. Z toho tedy vyplývá, že ze všech respondentů žije pouze 7 studentů v rodinách, které nepijí..
Tabulka spotřeby alkoholu na základě výsledků průzkumu.
29 | jedenáct | Pět | 1 |
Vyvinul se tedy následující obrázek:
Ze všech dotázaných 34 studentů uvedlo, že z různých důvodů vyzkoušeli alkoholické nápoje. Ale pouze 2 lidé pokračovali ve svých zkušenostech a uvedli, že stále často pijí alkohol, a 12 někdy ano, ale přesto ano. Zároveň 5 respondentů odpovědělo, že rádi pijí alkoholické nápoje.
Zkusili alkoholik nápoje | Použití Nyní alkoholické nápoje | Jako použití alkoholické nápoje |
34 | čtrnáct | Pět |
To znamená, že z 34 studentů, kteří ochutnali alkohol - 5 studentů, tato zkušenost přinesla pozitivní emoce, což je 11% respondentů., Zatímco odpovědi na dotazník „Jaké alkoholické nápoje jste vyzkoušeli?“ byly distribuovány následovně:
Podle výsledků průzkumu začíná věk dospívajících, kteří poprvé vyzkoušeli alkoholické nápoje, od 2 do 15 let. Jak je patrné z tabulky a grafu, vrchol první zkušenosti připadá na věk 10 let. Tento čas spadá během přechodu na vyšší management. Toto období patří dospívání, někdy se mu říká přechodné, protože v tomto období dochází k jakémusi přechodu z dětství do dospělosti. Charakteristikou tohoto věku je pocit zralosti, stejně jako rozvoj sebeuvědomění a sebeúcty, zájmu o sebe jako člověka, o své schopnosti a schopnosti. V systému sociálních vztahů je potřeba sebepotvrzení, poznání sebe sama, vyrovnání se dospělým.
- | deset | 8 | 4 | 1 |
Věková tabulka adolescentů, kteří nejprve pijí alkohol.
Z respondentů pociťovalo požívání alkoholu požitek 7 lidí, což je 15% všech respondentů. Výběr alkoholických nápojů, které teenageři preferují, je velmi obrovský, od nízkoalkoholických až po silné alkoholické nápoje.
Podle dospívajících mohou být konzumovány alkoholické nápoje, protože zvyšují náladu, ale musíte znát opatření a také si uvědomit, že alkohol je zdraví škodlivý. Podle průzkumu teenageři dávají docela zralé odpovědi. Proč ale nemyslí na svou budoucnost a své zdraví?.
Rodiče hrají při výchově důležitou roli a především jejich osobní příklad, proto ze 14 lidí, kteří se prohlásili za milovníky alkoholu, žije v rodině, kde pije alespoň jeden z rodičů. Kromě toho 34 lidí, kteří vyzkoušeli alkohol a uvedli své první zkušenosti, také z rodin, kde rodiče pijí alkohol.
Osobní příklad rodičů, to je jen jeden důvod, proč teenageři užívají alkohol. Sami studenti jmenují další důvody. Podmíněně jsme je rozdělili do tří skupin: pro zdraví (7 případů), pro charakterovou slabost (13 případů), pro zvýšení autority (5 případů).
Tabulka důvodů pro pití alkoholu.
Pro zdraví | Slabou povahou | Pro zvýšení autority |
Uvolněte stres. | Nemít nic na práci. | Buď v pohodě. |
Zhulit se. | Nelze přestat. | Nevynikejte ze společnosti. |
Uvolněte napětí, uvolněte se | Od samoty | Vypadat zraleji. |
Hlavu vzhůru. | Závislost na alkoholu. | Nebýt černá ovce. |
Jako. | Jsou hodně nervózní. | Pro prestiž. |
Potěšení. | Pád pod vlivem ostatních. | |
Zážitek. | Nelze zastavit a zvyknout si. | |
Kvůli odloučení od milovaného člověka. | ||
Kvůli špatnému stavu mysli. | ||
Odpor. | ||
V životě se něco pokazí. | ||
Od hněvu nebo zármutku. | ||
Odvrátit pozornost od reality. |
Většina respondentů tedy jako důvody pití alkoholu uvádí především slabost charakteru..
Mezi studenty, kteří věří, že alkoholické nápoje jsou užitečné, je považují za nástroj jak pro léčbu, tak pro zmírnění stresu. Ale nemyslí na to, jak alkohol ovlivňuje jejich tělo, že v těle začíná nemoc, jejíž příčina je podle jejich názoru neškodná.
Průzkum ukázal, že mezi 46 respondenty všichni vědí, jaký druh poškození zdraví je způsoben konzumací alkoholu a které orgány člověka vůbec trpí. Podle výsledků počítání při pití alkoholu padne první rána na orgány, jako jsou: játra, ledviny, srdce, mozek, žaludek, plíce.
Graf chorob lidských orgánů z užívání alkoholických nápojů, podle studentů
Alkohol pravděpodobně ovlivní zdraví samotných alkoholiků. Teenageři vědí, které orgány jsou konzumací alkoholu ovlivněny, ale nevědí, která onemocnění se mohou vyskytnout. A stane se následující: nevratné poškození srdečního svalu, objeví se známky časné ischemické choroby srdeční, pankreas začne selhávat. Vzniká přediabetický stav, po kterém následuje cukrovka, ve skutečnosti zdravotní postižení. Důsledky: ztráta vlasů, zubů, zastavení růstu, hromadění svalové hmoty. Modřiny pod očima zůstávají na památku šťastných dnů, ledviny a bolesti jater, únava, dušnost doprovází celý život, hepatitida je možná. Dochází k časné polyneuritidě: křeče, paže nebo nohy jsou odstraněny, objeví se šouravá chůze. Ve skutečnosti se lidé stávají mentálně a fyzicky postiženými. Příznaky jako bolesti hlavy, únava, závratě, slabost, deprese. Teenageři nemyslí na své zdraví, pro ně se zdraví zdá neomezené, takže si ho vůbec neváží.
Téměř všude vidí pouze vnější stránku alkoholismu, jeho prestiž a módu. Ve filmech a televizních pořadech, které studenti sledují, nikdo nemluví o nebezpečích pití alkoholu, spíše o nich inzeruje.
S největší pravděpodobností jsou tato hodnocení spojena s obrovským tokem informací o problému opilosti a důsledcích pití alkoholu, které jsou pro mladé lidi vysílány z různých zdrojů. Podrobné rozložení odpovědí respondentů na otázku: „Z jakých zdrojů nejčastěji dostáváte informace o problému opilosti a důsledcích pití?“ představují graficky
Dnešní mladí lidé drží krok s módou a odpovídají jí a pokud jde o zdraví, život se ukáže v budoucnu. Po celou dobu žije mladá generace v současnosti, nikoli v budoucnosti a na nic nemyslí.
Výsledek konzumace alkoholu a jeho vliv na lidské orgány.
Pití alkoholu vede k nemocničnímu lůžku.
Kapitola 4. Opatření v boji proti konzumaci alkoholických nápojů.
Dnes se v Běloruské republice problém dětského alkoholismu znatelně prohloubil, důvodem je: vznik komerčních prodejen prodávajících alkoholické nápoje i nezletilým, touha napodobovat dospělé a snažit se vypadat jako oni a nakonec napodobování jejich vrstevníků, kteří již alkohol pijí nebo kouřit, aby mezi nimi nevypadala jako „černá ovce“. Dalším důležitým faktorem jsou média a hromadné sdělovací prostředky západní kultury (hudba, filmy). Například vidět ve filmu nafoukaného hrdinu, který zachrání svět před strašlivou katastrofou, a navíc vypít sklenici whisky jedním douškem, pak se moderní mládež snaží být jako ti, které vidí na obrazovce. Pokud jde o hudbu, zde má velký význam směr punkové, metalové a rockové hudby, protože v jejich písních je přímo propagován alkoholismus, opilost a drogová závislost..
Úkolem společnosti v naší době je ukázat negativní postoj ke konzumaci alkoholu mezi mladými lidmi.
Potřeba zintenzivnit protialkoholické kampaně s dospívajícími je způsobena především distribucí a konzumací alkoholu mezi populací. Je známo, že opilost rodičů vytváří extrémně nepříznivé podmínky pro morální výchovu a intelektuální vývoj dětí a přispívá k jejich včasnému zavedení do alkoholických nápojů..
Obzvláště plné důsledků je užívání alkoholických nápojů v přechodném věku ve věku 10–16 let, kdy tělo dospívá a vyvíjí se, dochází k pubertě. Pití alkoholu v tomto věku může oddálit nebo dokonce zastavit fyzický a duševní vývoj. Srovnávací novost problému vytváří určité potíže ve způsobech jeho řešení..
Hlavní způsoby řešení tohoto problému podle výsledků průzkumu a názoru studentů jsou:
- preventivní metody,
protialkoholická kampaň,
více informací v médiích o nebezpečích alkoholických nápojů;
zvýšení pokut,
žádný zákon o alkoholu,
růst cen alkoholických nápojů,
specializované prodejny alkoholu;
školení,
vedení hodin ve třídě a rodičovská setkání o problému alkoholismu,
a co je nejdůležitější, postoj dospělých k tomuto problému a
seriózní přístup k ní ze strany každého z nás.
Plakáty s takovým obsahem by dospívající měli vidět častěji.
Závěr.
Alkohol? Gm - drogová závislost charakterizovaná bolestivou závislostí na užívání alkoholických nápojů (duševní a fyzická závislost) a alkoholickým poškozením vnitřních orgánů. S alkoholismem se člověk degraduje jako člověk.
Dětský alkoholismus je dnes pro Bělorusko zcela novým fenoménem. Dětský a dospívající alkoholismus je velmi relativní pojem. I přes to však problém stále existuje a bohužel začíná postupovat a vyvíjet se jako chronické onemocnění. Věk nezletilých osob konzumujících alkoholické nápoje v Běloruské republice rychle roste. A podle mého výzkumu je dětský a dospívající alkoholismus vážným problémem nejen v naší společnosti, ale také v naší škole..
Studie ukázala, že mezi studenty ve třídách 5–9 vyzkoušelo alkoholické nápoje 65,38% studentů střední úrovně. Současně přítomnost pití dospělých v rodině nehrála zvláštní roli. Z toho 10% studentů užívá alkoholické nápoje. Alkoholické nápoje nejčastěji nezkoušejí ti, kteří mají před očima příklad svých rodičů, ale ti, kteří mají slabý charakter a názor přátel. Mnoho lidí to zkouší, protože jejich přátelé pijí nebo se chtějí rychle stát „dospělými“. Někteří lidé chtějí navenek vypadat silní, chladní a nezávislí, a přitom zůstat slabí a závislí. Ale to není slabost, slabost je neschopnost vzdát se toho, co se vám nelíbí, což znamená, že je zdraví škodlivá..
Myslím, že teenageři pijí alkohol, protože se cítí závislí. Primárně se bojí posměchu a nedorozumění ze strany svých vrstevníků a také se bojí změnit svůj způsob života. Pokud se vzdáte alkoholu, život nikdy nebude tak příjemný. Oslabené tělo jednoduše nemůže odolat špatnému zvyku a mnozí, kteří to vyzkoušeli, se již nemohou vzdát alkoholu. Koneckonců, pouhým vypitím malé dávky alkoholu můžete rozveselit, pobavit se, zapomenout, zbavit se stresu, dostat se vysoko a také se dostat pryč od problémů. Mezi okolnostmi, které k tomu přispívají, patří hlavní role řadě sociálních a sociálně psychologických faktorů:
- alkoholické tradice v rodině,
nízká kulturní úroveň rodičů a neúspěšná rodinná výchova,
negativní postoje k učení,
nedostatek sociální aktivity a společensky významné postoje.
Každý z nás by proto měl přemýšlet o tom, co se děje s mladší generací a co nás čeká v budoucnu..
S tímto problémem by neměla bojovat pouze společnost, ale každý člověk by si měl být také vědom velké škody, kterou si sám způsobil, a pokusit se s ní bojovat. Musíme se naučit přijímat potěšení ne chemickým vlivem. Teprve potom můžeme mluvit o řešení tohoto problému..
Rozhodl jsem se pokračovat ve studiu tohoto problému a prozkoumat otázku, jak často jsou nemocní studenti, kteří zkoušeli a pokračují v pití alkoholických nápojů..
První výzkumná zkušenost tedy ukázala, že problematika dětského a adolescentního alkoholismu ve škole vyžaduje komplexní studium. Navrhuji použít materiály této studie k práci na podpoře zdravého životního stylu v naší škole a dalších školách v regionu..
Seznam použité literatury.
1. Encyklopedie „Vše o vašem dítěti“ čtvrtý díl.
2. I.V. Gel'n. Alkohol a děti. M:. Medicína 1982 g-84.
3. Poznyak V. B. - Minsk: Vydavatelství „Intertrakt“, 1997. - 124 s..
4. Portnov AA Chronický alkoholismus nebo alkoholické onemocnění. M 1959. - S. 53-61.
5. Portnov A. A. Pyatnitskaya I. N. Klinika alkoholismu. Druhé vydání. - L., 1973.
6. Sosin IK, Mysko G. K, Gurevich Ya. L. Non-drogové metody léčby alkoholismu. - Kyjev: Nakladatelství „Zdraví“, 1986. - 152 s.
7. Příručka psychiatrie. Vyd. A. V. Snezhnevsky. - 2. vydání, revidováno a přidáno. - M.: Medicine, 1985.-- S. 160.
8. Uzlíky ND Abstinenční syndrom při zneužívání benzinových látek
9. u dospívajících. Alkoholismus a zneužívání nealkoholických látek. - M.: MZ RSFSR, 1987.-- S. 145-147.
10. Friedman LS, Fleming NF, Roberts DG, Hayman SE Narcology. - M.: Vydavatelství „Binom“ SPb.: Vydavatelství „Nevsky dialect“, 1998. - 318 s..
Vážení! Za účelem studia sociálního prostředí adolescentů provádíme anonymní průzkum. Žádáme vás, chlapci, abyste nám pomohli s tímto výzkumem a vyplněním tohoto dotazníku. Informujeme vás, že není třeba uvádět váš věk ani vaše iniciály.
1. Váš názor: „Proč lidé pijí alkohol?“ ___ ________________________
______________________________ ______________________________ ____________________
atd.
Přejít na plné znění práce
Stáhněte si práci s online zvýšením originality až o 90% na antiplagiat.ru, etxt.ru
Celý text práce si můžete prohlédnout zdarma
Podívejte se na podobná díla
* Poznámka. Jedinečnost díla je uvedena v den vydání, aktuální hodnota se může od uvedené lišit.