Slovo „autismus“ má kořeny v řeckém výrazu autos, což v ruštině znamená „já“. Jedná se o stav, kdy je člověk vyloučen ze společnosti. Jinými slovy si sám vybere životní scénář typu „izolované já“. Švýcarský psychiatr Eigen Bleuler poprvé vytvořil toto slovo v roce 1911, aby zmínil příznaky spojené se schizofrenií. Od roku 1940 američtí vědci označili autismus u dětí za problém emocionálního a sociálního vývoje..
Přibližně ve stejnou dobu objevil německý vědec Hans Asperger podobný stav, který později vstoupil do lékařské praxe jako Aspergerův syndrom. Od šedesátých let se léčba autismu zaměřuje na drogy, jako jsou LSD, elektrošoky a metody bolestivé změny chování (trestu). Od 90. let se behaviorální a jazyková terapie staly běžnými.
- Když se projeví příznaky autismu u dětí?
- 12 Příznaky autismu Rodiče by měli informovat svého pediatra
- Příčiny autismu u dětí
- Spory o Timerosal
- Existuje nějaká prevence autismu? Co dělat, aby bylo vaše dítě zdravé?
- Metody diagnostiky autismu u dětí
- Léčba autismu
Když se projeví příznaky autismu u dětí?
Příznaky autismu se mohou u dětí lišit, ale ve všech případech se jedná o vývojové vady, které ovlivňují komunikaci, chování a interakce s ostatními. Některé děti začínají vykazovat odchylky dříve, jiné - o několik měsíců později. Avšak více než 50% rodičů uvádí abnormality u dětí s ASD v době, kdy se dítě otočí do 12 měsíců, a více než 80-90% dospělých je potvrzeno v diagnóze do věku dvou let.
První roky dítěte jsou dobou dramatického fyzického, emocionálního a sociálního zlepšení.
Je důležité, aby rodiče sledovali možné odchylky. U jednoho ze 68 dětí se vyvine autismus. Poruchy jsou diagnostikovány pětkrát častěji u chlapců než u dívek. Jedná se o poruchy širokého spektra a příznaky autismu se mohou pohybovat od mírných až po závažné. Tyto informace poskytuje Juhi Pandey, Ph.D., pediatrický neuropsycholog a vědec z Centra pro autismus v dětské nemocnici ve Filadelfii..
Časné příznaky onemocnění se objevují ještě dříve, než je dítěti tři roky. Příznaky se mohou objevit po 12 nebo 18 měsících, ale u některých se diagnóza stavu může objevit později - pouze ve druhém nebo třetím ročníku. Mnoho příznaků potíží v průběhu času, některé se stávají méně výraznými.
12 Příznaky autismu Rodiče by měli informovat svého pediatra
Příznaky poruchy autistického spektra se ne vždy objeví v ordinaci lékaře, takže specialisté mohou autismus u dětí vynechat již při několika schůzkách. To vysvětluje, proč rodiče musí sdílet svá pozorování, trvat na dalších vyšetřeních při prvním podezření. Včasná diagnóza zlepší výsledky léčby. Uvádíme pouze 12 hlavních příznaků autismu u malých dětí:
- Špatný oční kontakt. Batolata mají tendenci dívat se na tváře lidí kolem sebe, snaží se vidět detaily, dotýkat se vyčnívajících částí perem, soustředit se na jasné rysy. Děti s autismem se vyhýbají očnímu kontaktu. Tyto děti nespouštějí oči z rodičů, vypadají lhostejně, letmo. Nedostatek očního kontaktu však není vždy přímým příznakem autismu. Možná je rostoucí dítě prostě v rozpacích, aby projevilo emoce a zájem..
- Opakované pohyby, gesta: mávání a otáčení rukou, lusknutí prstů, houpání tam a zpět. Posedlost stejnými gesty by měla rodiče upozornit. Je bezpodmínečně nutné informovat o ní lékaře.
- Skriptovací jazyk - tak odborníci nazývají závislost dítěte na opakování stejných frází a žargonu. Někdy jsou tato slova zpívána, stávají se jako určitý motiv, který sedí v hlavě dítěte. Špičkoví odborníci na klinice Mayo říkají, že se jedná o vážný signál, který nelze přehlédnout..
Pokud má dítě několik příznaků charakteristických pro autismus najednou, měli by o nich rodiče rozhodně mluvit s lékařem. Diagnóza a včasná léčba mohou mít nejpozitivnější účinek na průběh komplexního onemocnění.
Příčiny autismu u dětí
Základní příčiny autismu zůstávají neznámé. Většina vědců souhlasí s tím, že genetické, metabolické, biochemické a neurologické poruchy vedou k rozvoji patologie. Někteří vědci obviňují ze všeho faktory životního prostředí..
V roce 1998 britská média zveřejnila materiál, že za vývoj autismu mohla vakcína proti spalničkám, příušnicím a zarděnkám. Navzdory skutečnosti, že studijní vzorek sestával pouze z 12 dětí, získal celosvětovou publicitu. V budoucnu bylo na toto téma provedeno mnoho výzkumů, ale neexistovaly žádné důkazy o souvislosti mezi vakcínou a autismem..
Vydávání časopisů vydalo vyvrácení týkající se spolehlivosti výsledků experimentu. Britská policie navíc v této prezentaci shledala zlobu. Bylo zjištěno, že právník rodiny s autistickým dítětem, který hledal „důkazy“, zaplatil vedoucímu výzkumného týmu 435 000 GBP (více než půl milionu dolarů) za falšování údajů.
Spory o Timerosal
Rok po humbuku v britských médiích se začaly pravidelně objevovat informace o souvislosti Timerosalu s autismem. Soli rtuti se používají k prevenci růstu patogenních hub a bakterií v dětských vakcínách. Navzdory skutečnosti, že kvůli Thimerosalu neexistují přesvědčivé důkazy o autismu, byla sloučenina do roku 2001 stažena z většiny léků pro děti na popud Americké pediatrické akademie a americké veřejné zdravotní služby..
Vědci již dlouho pracují na spojení mezi Thimerosalem a autismem, ale žádná ze studií neprokázala vědecky podložený fakt vztahu.
Počet dětí s autismem stále rostl, a to navzdory skutečnosti, že nebezpečná sloučenina byla odstraněna z většiny dětských vakcín. V roce 2004 zveřejnil Výbor pro kontrolu imunizace Institute of Medicine of America zprávu o tomto tématu. Tým přezkoumal všechny publikované a netlakové studie vakcín a autismu. Výsledkem byla 200stránková zpráva, která vyvrátila souvislost mezi nemocí a drogami..
Existuje nějaká prevence autismu? Co dělat, aby bylo vaše dítě zdravé?
Do roku 2018 nebyly stanoveny přesné příčiny autismu u dětí, ale většina vědců souhlasí s tím, že geny hrají klíčovou roli. Předpokládá se, že dítě se může narodit s vývojovými poruchami, pokud byla jeho matka během těhotenství vystavena působení určitých chemických složek. Neexistuje však přesná metoda stanovení autismu v děloze..
I když neexistuje způsob, jak by rodiče mohli zabránit narození dítěte s poruchou autistického spektra, maminka a otec mohou snížit rizika tohoto vývoje. K tomu je nutné organizovat vyváženou stravu, věnovat se možné fyzické aktivitě, podstoupit screening a výzkum, aby se vyloučily vady plodu známé vědě. Pijte vitamíny a doplňky předepsané lékařem. Je nezbytně nutné koordinovat léky užívané během těhotenství, aby se eliminovalo riziko komplikací. Vyvarujte se alkoholu a cigaret.
Metody diagnostiky autismu u dětí
Včasná diagnostika autismu může mít významný dopad na život dítěte s diagnostikovanou ASD. Není však vždy snadné zjistit onemocnění v počáteční fázi. Neexistují pro to žádné laboratorní testy. Lékaři se spoléhají na pozorování chování dětí, pozorně na příběhy znepokojených rodičů.
Autistické poruchy mají širokou škálu příznaků. Někteří lidé ve spektru mají těžké mentální postižení. Jiní jsou velmi chytří a jsou schopni žít samostatně.
První fáze diagnostiky probíhá pod dohledem pediatra ve věku 18 a 24 měsíců. V této době lékař vyšetřuje dítě, sleduje reakce, mluví s dítětem. Rodičům jsou kladeny otázky týkající se rodinné anamnézy a chování dítěte. Řídí se následujícími znaky:
- Vaše dítě by mělo mít úsměv do šesti měsíců.
- Ve věku devíti měsíců by měl být schopen napodobovat zvuky a měnit výrazy obličeje..
- Mručení a vrčení z jeho strany by mělo být jasné do 12 měsíců.
Kontrolují se vlastnosti očního kontaktu, známky interakce s lidmi v okolí, reakce na přitahování pozornosti, citlivost na světlo a zvuky. Zkoumá se kvalita spánku, trávení, podrážděnost a reakce na hněv. Existují dvě hlavní kategorie obav:
- Komunikační a sociální problémy.
- Omezené a opakující se chování.
K vyloučení dalších příčin negativních příznaků lze doporučit genetické testování. Na vyšetření se podílejí další odborníci: dětští neurologové, psychologové. Dalším užitečným diagnostickým zdrojem je dotazník M-CHAT (upravený test) pro malé děti. Stačí projít odpovědí na řadu otázek a zjistit, zda existuje důvod k obavám..
Léčba autismu
Při léčbě dětí s autismem se používají individuální výběrové programy, které se vytvářejí v závislosti na závažnosti odchylek. Jednou z předních strategií je Denver Early Start Model nebo Play Therapy (ESDM). Jeho podstatou je podporovat pozitivní reakce, společné akce s rodiči. Díky modelu učení se děje následující:
- zvýšená sociální interakce;
- snížení faktorů úzkosti u dítěte s autismem;
- zlepšení komunikačních dovedností;
- podpora sebevyjádření a odpovídající reakce.
Je požadována analýza aplikovaného chování (ABA), která odměňuje systém odměn za rozvoj situačního chování. Existuje také mnoho dalších modelů, které lékaři používají. Všechny z nich jsou vybírány osobně a jejich cílem je eliminovat negativní příznaky autismu u konkrétního dítěte..
Jak se autismus projevuje u dítěte? Známky autismu pro rodiče
Příznaky dětského autismu. Jak je diagnostikován autismus?
Defektologička Natalia Kerre, rodinná konzultantka
Příčiny autismu v raném dětství stále nejsou přesně známy, avšak zkušenosti s léčením autismu u dětí se hromadí ve světě i v naší zemi a dnes je známo mnoho známek autismu. Neobvyklé chování dítěte může, ale nemusí být příznakem autismu, ale stojí za to věnovat pozornost specialistce, je přesvědčena Natalia Kerre, defektologka a rodinná poradkyně. Shrnula své zkušenosti z práce v rodinách, které vychovávají speciální děti, v knize „Speciální děti: Jak dát šťastný život dítěti s vývojovým postižením“.
Existuje mnoho známek autismu, neexistují žádná jasná kritéria, děti jsou různé a autismus se u každého projevuje po svém. Existují však některé behaviorální a vývojové funkce, které by měly rodiče upozornit..
Pokud pozorujete některou z věcí popsaných ve vašem dítěti, má smysl vyhledat radu od odborníků:
- došlo k regresi ve vývoji a dítě ztratilo některé z již vytvořených dovedností (řeč, péče o sebe, komunikace, herní činnosti). Řeč se začala vyvíjet podle harmonogramu, ale pak zmizela a nikdy se nevrátila, nebo dítě začalo mluvit svým vlastním „ptačím“ jazykem, kterému nikdo nerozuměl atd.;
- komunikační dovednosti se rozpadají (přestávají se dívat do očí, úsměv atd.), samoobsluha;
- dítě není šťastné a někdy se bojí nových hraček, nového oblečení, nového nábytku v místnosti; může odmítnout vstup do místnosti po přestavbě nábytku v ní;
- nereaguje na jeho jméno po třech letech, je těžké získat jeho pozornost;
- řeč se vyvíjí s výrazným zpožděním nebo dítě do tří let nezačalo mluvit; řeč se nepoužívá ke komunikaci, dítě mluví jako by na sebe, zatímco řeč může obsahovat kombinaci blábolivých slov a složitých slov - eskalátor, tahač atd.;
- často existují silné nálady a záchvaty vzteku, jejichž důvody nelze určit;
- ne vždy reaguje na hlasité zvuky, někdy se zdá, že má zhoršený sluch, ale zároveň slyší i tiché zvuky na druhém konci bytu;
- nerozumí řeči, neřídí se příkazy a základními požadavky;
- neexistuje žádné ukazovací gesto, nesnaží se vysvětlit mimikou a gesty, řeč je monotónní nebo podivně intonovaná: hlas je vysoký, napjatý nebo naopak chraplavý, hluchý;
- nehledá pomoc, všechno dosahuje pláčem nebo interakcí s nějakou částí těla, například rukou dospělého; používá druhou osobu, jako by to byl neživý předmět, například šplhání po ní jako strom, aby získal bonbón z horní police;
- neopakuje akce dospělých, nedochází k kopírování a opakování každodenních akcí;
- mít problémy s tréninkem na nočník, nesnaží se zvládnout dovednosti napodobování sebe sama;
- zřídka se dívá do očí, dívá se na tvář jako celek, nenuceně, je obtížné dítě zavolat nebo vyfotografovat; neudržuje žádný prodloužený kontakt z očí do očí; nepozná se v zrcadle; jako by se díval na tvář partnera, ale nevidí, „zrcadlový“ vzhled;
- zřídka hledá útěchu od své matky, nesdílí svou radost, zájmy, úspěchy s ostatními lidmi (například nepřináší ani neukazuje ostatním předměty, které má rád);
- neusiluje o komunikaci. Nebojí se odloučení od matky; po třech letech může snadno odejít s cizincem. Dokáže zůstat v pokoji sám, často takové děti potěší v raném věku dospělých tím, že jsou „pohodlné“, „mohou se zabývat“;
- vyhýbá se laskání a dotykům i blízkých dospělých, nezaujímá pohodlnou polohu na rukou: odtahuje se, „šíří“ nebo naopak napíná, nenadvádí kontakt;
- do tří let není zájem o vrstevníky, pokusy o interakci a společné hraní. Dítě neví, jak komunikovat, ignoruje ostatní děti nebo se opakovaně pokouší navázat kontakt způsobem, kterému nerozumí;
- těžko přijímá změny v každodenním životě, raději používá stejné trasy pro procházky, umožňuje otevřít knihu pouze na stejných oblíbených obrázcích; sleduje stejné karikatury; může poslouchat stejnou píseň celé dny;
- objevují se dlouhé podivné hry s řadícími hračkami, tříděním, mohou rozložit hračky do dlouhých řad atd. Nejsou zde žádné hry na hraní rolí („matky a dcery“ atd.). Vytrvalá pozornost spíše na části předmětů než na hračky obecně; mohou být upřednostňovány nehratelné předměty - lana, kousky látky, řetězy atd.;
- umí velmi dlouho hledat předměty nebo akce, které neodpovídají běžným zájmům dětí: bankomaty, kolejnice, ticker v dopravě, interkom, pračky, kola točícího se auta atd.;
- Pravidelně jsou pozorovány opakované pohyby: mávání, tleskání, kroucení paží nebo prstů nebo složité pohyby celého těla. Dokáže mávat rukama, začít chodit po špičkách, často naklání hlavu, třese nebo bouchne hlavou, housle s vlasy nebo ušima, pohupovaný, prsty prsty kolem obličeje;
- výrazná negativní reakce na manipulaci s tělem: stříhání vlasů, mytí hlavy, instalování kapek do nosu, pokus o nasazení palčáků, čepice, ponožek atd.;
- neobvyklé obavy: vysavač, vrtačka, vysoušeč vlasů, určité oděvy nebo hračky atd.;
- neexistuje pocit „hrany“, nebezpečí, vytváří se pocit, že je příliš nebojácný: může vytáhnout ruku, utéct, aniž by se podíval zpět na své rodiče; lezení po vysokých schodech a skluzavkách na hřišti, posezení na parapetu otevřeného okna - to nezmizí do tří let, kdy by si dítě mělo v základních životních situacích normálně vytvořit pocit sebezáchovy
- je možná slabá nebo příliš akutní citlivost na bolest - zdá se, že si dítě nevšimne, když spadne a prudce zasáhne, i když rána silně krvácí;
- jemná a hrubá motorika zaostává za věkovou úrovní nebo je nerovnoměrně vyvinutá: dítě může být nemotorné, neustále se dotýkat rohů, narážet do stěn, ale zároveň projevovat zázraky obratnosti, pokud jde o jeho zájmy: mistrovsky sbírat drobky z koberce, šplhat na skříň a další těžko dostupná místa.
Ve skutečnosti se kombinace těchto diagnostických charakteristik liší, to znamená, že každé dítě bude mít jinou sadu autistických rysů. Díky tomu je diagnóza velmi obtížná..
Problémy s diagnostikou autismu nyní spočívají ve dvou rovinách: buď si příznaky autismu nevšimneme, nebo naopak existuje tendence k nadměrné diagnóze, kdy zpoždění vývoje duševní a řeči, genetické syndromy a dokonce i poruchy zraku spadají pod diagnózu „autismus“ kvůli neurčitým diagnostickým kritériím a sluch (ve kterém může být při absenci nápravných prací přítomna originalita komunikace a stereotypní pohyby).
Krátkodobé vyšetření dítěte (ani týmem specialistů) nemůže vždy ukázat skutečný obraz porušení pravidel, standardní půlhodina pro tento účel zjevně nestačí.
Vyšetření často probíhá ve zdravotnickém zařízení, v děsivém prostředí, kde je mnoho neobvyklých zvuků a vůní, s velkým počtem nových dospělých a dětí, ale bez rodičů, po dlouhém čekání na schůzku na chodbě. To vše může narušit objektivní obraz, zvláště pokud dítě již mělo negativně zbarvenou zkušenost s komunikací s cizími lidmi. Ve stresu neukáže ani to, co ví a umí, ale může projevit agresi a agresi sebe - slovní i fyzickou.
Aby byla diagnostika autismu úspěšná, je třeba dodržovat několik jednoduchých pravidel:
- Komplexní studie dítěte: je třeba brát v úvahu nejen lékařskou dokumentaci, kterou si rodiče k schůzce přinesli, ale také názor rodičů samotných, je vhodné - pokud dítě chodí do mateřské školy nebo školy - získat charakteristiky od učitelů a psychologů instituce, kterou dítě navštěvuje.
- Během vyšetření by měly být použity různé pomůcky, mezi nimiž si dítě může vybrat to, co je pro něj zajímavé, příjemnější v textuře atd. Děti s autismem často vykazují nerovnoměrné výsledky v testech inteligence: nemohou přidat pyramidu, ale zároveň se snadno vyrovnávají s hádankami pro starší věk - to je také charakteristický znak autismu. Diagnóza autismu „na čtyři kostky“ se blíží nule z hlediska informačního obsahu!
- Dítě s podezřením na autismus by nemělo dlouho čekat na vyšetření na chodbě, ve frontě je vhodné co nejrychleji přijmout rodinu, která se na schůzku dostavila. Při plánování schůzky berte v úvahu životní styl dítěte - je nevhodné naplánovat vyšetření bez zohlednění harmonogramu spánku a bdění, v době, kdy má dítě obvykle denní spánek: dítě bude buď příliš letargické, ospalé nebo příliš vzrušené, což také rozostří celkový obraz.
Tato pravidla se mohou zdát příliš složitá a nemožná k prosazení v instituci pomocí „metody toku“. Zde je však třeba pamatovat na to, že diagnostika autismu není snadný proces a počet chyb je zde největší v obecné diagnostice duševních poruch. A ve většině případů závisí osud dítěte a celé jeho rodiny na správné a včasné diagnóze..
Informace na webu slouží pouze pro informaci a nejsou doporučením pro vlastní diagnostiku a léčbu. V případě lékařských dotazů se poraďte s lékařem.
Autismus u dětí: příčiny, typy, příznaky, léčba, užitečné zprávy
Autismus u dětí je v posledních letech poměrně častou diagnózou. Navzdory tomu však moderní člověk ví o této nemoci jen málo. Zkusme zjistit, co je autismus, jak jej diagnostikovat a léčit.
Foto: Kagan V. Autyata. Rodičům o autismu. - Nakladatelství: Peter, 2015.-- 160 s..
Co je autismus u dětí
Zajímá vás, co je autismus? Není to spíše nemoc, ale duševní porucha. Autismus je porucha, která se projevuje emocionálně a ovlivňuje také řeč, myšlení a sociální adaptaci. Autista se chová vzdáleně a ne způsobem, který je ve společnosti přijímán.
Natalya Maltinskaya ve svém článku „Historie vývoje doktríny autismu“ uvádí, že tato nemoc se stala známou ve XX. Století, ale další generace se touto otázkou začala úzce zabývat. Statistiky jsou zklamáním: každý rok lékaři stále častěji diagnostikují autismus u dětí. Je také prokázáno, že chlapci onemocní častěji než dívky..
Nejste si jisti, co je autismus u dětí? Na fotografii je obvykle mrzuté dítě se sklonenou hlavou, které nereaguje na rodiče nebo vrstevníky. Obecně platí, že obrázky přesně odrážejí realitu a chování lidí trpících duševními poruchami..
Vědět, kdo je autista, je snadné rozpoznat lidi s touto poruchou. Dítě obvykle opakuje stejný typ pohybu, nemluví nebo je jeho řeč extrémně omezená. Děti také často nedívají do očí, neusmějí se a nevykazují žádný citový kontakt s rodiči a ostatními..
Někteří se vyhýbají dětem s nepravidelným chováním a věří, že Austisté jsou lidé, kteří představují hrozbu pro ostatní. Ve skutečnosti jsou takové děti naprosto neškodné. Žijí ve svém zvláštním světě a vůbec za to nemohou..
Autismus je obvykle diagnostikován v raném věku. Čím dříve je tato vlastnost dítěte odhalena, tím lépe. Rodiče by proto měli dítě pečlivě sledovat a v případě pochybností by se měli poradit s odborníkem..
Příčiny autismu
Rodiče zvláštních dětí se velmi často ptají: odkud pochází autismus? Proč jsou některé děti zdravé, zatímco jiné trpí? Ve svém výzkumu autismu jsem vícekrát slyšel teorii, že nemoc je způsobena očkováním. Z nějakého důvodu rodiče nemocných dětí obviňují ze všeho nekvalitní vakcíny. Spěchám však tento mýtus vyvrátit: příčinou autismu rozhodně nejsou očkování. Vědci tuto skutečnost prokázali už dávno..
Foto: Dmitroshkina L. Autismus jako obecný škodlivý program. Důvody jeho výskytu. Úspěšná zkušenost experimentální skupiny. - Nakladatelství: Liters, 2017.-- 50 С.
Proč dochází k poruchám autistického spektra? Lékaři a vědci bohužel stále nemohou jednoznačně odpovědět na tuto otázku. Fyzické i psychologické důvody nejsou vyloučeny.
Podle odborníků může být dětský autismus způsoben:
- genové mutace;
- hormonální poruchy;
- problémy ve vývoji mozku;
- léze centrálního nervového systému;
- virové a bakteriální infekce;
- různé chemické otravy, včetně těžkých kovů;
- přetížení těla antibiotickými léky;
- stres, emoční vyčerpání.
Také autismus v raném dětství může nastat v důsledku těžkého těhotenství matky, jejího užívání drog, hypoxie plodu.
Předpokládá se, že jakýkoli vztah v rodině (jak mezi rodiči, tak s jejich interakcí s dítětem) nemá vliv na výskyt duševní poruchy. Zde jsou spíše důležité genové mutace v kombinaci s nepříznivými vnějšími vlivy. Je třeba poznamenat, že důvody jsou vždy vrozené. Získaný autismus je mýtus. Je však možné diagnostikovat odchylku již u dospělých..
Druhy autismu
Jsme zvyklí si myslet, že autisté jsou lidé z tohoto světa. To je do jisté míry pravda. Osobně jsem pozoroval pacienty s autismem - jejich chování se opravdu liší od normálu.
Děti s autismem se však ne vždy houpají nebo mumlají monotónně pod dechem. Jedna z pacientek uvedla, že autismus ovlivnil její světonázor - nevidí obraz jako celek, ale jako by se rozpadal na kostky. U jiného dítěte se autismus projevuje ve skutečnosti, že přichází s vlastními slovy nebo miluje jen jednu kreslenou postavičku. A existuje mnoho takových příkladů..
Foto: Melia A. Svět autismu: 16 superhrdinů. - Vydavatelství: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.
Někdy se nemocné dítě chová téměř normálně. Závisí to nejen na tom, zda byla léčba provedena, ale také na typu autismu.
Existuje několik klasifikací psychologických poruch. Psycholožka Světlana Leshchenko ve svém článku „Autismus u dětí: příčiny, typy, příznaky a doporučení pro rodiče“ uvádí následující typy nemocí:
- Kannerův syndrom (autismus v raném dětství).
Kannerův syndrom je klasická forma autismu. Pro něj je přítomnost tří znaků povinná: emoční chudoba, stejný typ pohybu a narušení socializace. Někdy se k nim přidají další kognitivní poruchy..
Autista, jehož fotografie demonstruje jeho shrnutí, se obvykle nedívá lidem do očí. Děti s Kannerovým syndromem jsou vzdálené, chladné a nedokáží oslovit svou matku a otce. Často mají také oddělený nebo nespokojený výraz obličeje. Někdy se tyto děti bojí nadměrného hluku (například hučení z vysavače nebo vysoušeče vlasů), nevnímají novost (například oblečení).
- Aspergerův syndrom.
Toto je mírná forma autismu. Lidé s tímto stavem jsou považováni za „téměř normální“. Jejich porucha se projevuje v komunikaci a interakci s ostatními lidmi..
Pro lidi, kteří trpí Aspergerovým syndromem, je obtížné přečíst emoce druhých a rozlišit tón hlasu. Ne vždy dokážou správně vyjádřit své vlastní emoce, přijmout pravidla chování ve společnosti. Je pro ně také obtížné si pamatovat tváře - některé děti nemusí na fotografiích poznávat své rodiče nebo sebe.
Lidé s Aspergerovým syndromem jsou běžní. Je obtížné je externě definovat, protože inteligence a fyzický vývoj jsou téměř vždy normální. Když se takové děti v dospělosti naučily existovat se svou diagnózou, jsou schopné pracovat, vytvářet rodiny a vést normální život..
- Rettův syndrom.
Tato forma autismu je výsledkem genetické modifikace a je považována za těžkou. Rettovým syndromem trpí pouze dívky. V důsledku této formy autismu dochází k těžkým neuropsychiatrickým poruchám a mentální retardaci. Někdy se také vyskytuje deformace kostí a svalů..
Spektrum autismu je dostatečně široké a dosud nebylo plně pochopeno. Stojí za zmínku, že lidé s takovou psychologickou odchylkou se nacházejí také mezi veřejnými činiteli. Například slavní autisté jsou Bill Gates, Robin Williams, Anthony Hopkins, Courtney Love.
Viz také: Autismus: co to je a proč byste o něm měli vědět
Známky autismu u dětí
Po seznámení se základními informacemi se samozřejmě všichni rodiče zajímají o to, jak se autismus projevuje. V mé praxi bylo mnoho případů, kdy si máma a táta všimli projevu autismu příliš pozdě, přičemž jako základ vzali klasické příznaky (nedívají se do očí, vyvíjejí se špatně). Zároveň jejich dítě vydávalo úplně jiné signály..
Některé z prvních příznaků autismu se tedy objevují již u novorozenců. Měli byste být upozorněni, pokud dítě neoživí při pohledu na rodiče, nechce mu jít do náruče. Vědci také tvrdí, že jak vyrůstají, dítě vypadá stále méně v očích příbuzných..
Můžete také diagnostikovat takové příznaky autismu až rok: dítě si plete den a noc, je příliš podrážděné nebo je naopak klidné, nejeví zájem o hračky. Všimněte si, že autistické dítě je někdy příliš připoutáno k matce..
Foto: Kagan V. Autyata. Rodičům o autismu. - Nakladatelství: Peter, 2015.-- 160 С.
Po roce lze zaznamenat i některé rysy dětí s autismem: je pro ně obtížné opakovat pohyby, vyslovovat slova. Hrají si s neobvyklými hračkami (například s klíči), zatímco se na ně dlouho dívají, pohybují se zvláštním způsobem (po špičkách).
Známky autismu jsou nejvýraznější u dětí ve věku 2-3 let. Tyto zahrnují:
- Stereotypní chování. Například dítě kreslí pouze oranžovou tužkou, pije výhradně z jednoho šálku.
- Zvláštní stravovací chování. Předpokládejme, že autistické dítě pije pouze džusy, kategoricky odmítá nové jídlo.
- Strach z novosti. Pro děti je obtížné přejít z jedné činnosti na druhou, jít opačným směrem.
- Nedostatek řeči a jakékoli problémy s tím. Například porucha autistického spektra se projevuje špatnou slovní zásobou, monotónním opakováním stejných zvuků.
- Osamělost. Postižená batolata chtěla být sama. Nezajímají se o jiné děti ani dospělé..
- Autostimulace. Dítě si může hrát s ušním lalůčkem, škrábat si ruku nebo neustále provádět jiné manipulace.
Tyto známky autismu ve věku 2 let by měly rodiče upozornit. Postupem času se situace bude jen zhoršovat, proto je důležité včas identifikovat odchylky.
Jaké jsou příznaky autismu ve věku 3 let? V zásadě zůstávají stejné. Stále však stojí za to pečlivě sledovat chování dítěte: dítě může plakat, když je mezi ostatními lidmi, reagovat příliš emotivně, pokud s ním nesouhlasíte, nesnesete dotek trávy nebo vody.
Pro rodiče může být velmi obtížné rozpoznat Aspergerův syndrom. Známky tohoto autismu se mohou projevovat různými způsoby. Nejvýraznějším příznakem jsou jakékoli komunikační problémy. Děti také mohou mít maniakální lásku k pořádku, neschopnost sdílet pocity druhých, problémy s etiketou a chováním..
Takto se autismus nejčastěji projevuje u dětí. Značky, jejichž fotografie je těžké najít, pomáhají určit odchylky, takže rodiče by měli být obzvláště pozorní ke svým dětem.
Diagnostika autismu
Už jste zjistili, co je autismus a jak ho rozpoznat. Je však nemožné diagnostikovat rodiče samostatně - musíte kontaktovat odborníka. Neuropsychologové, defektologové a neurologové se zabývají problémem autismu. Rovněž obvykle během zkoušky jsou pozváni pedagogové nebo učitelé, pokud dítě navštěvuje vzdělávací instituce.
Pro potvrzení diagnózy provádějí lékaři speciální diagnostiku. To zahrnuje:
- obecná diagnostika vývoje dítěte;
- podrobný průzkum rodičů, pedagogů, učitelů;
- screening - shromažďování informací o sociálním vývoji dítěte;
- hloubková diagnostika, která zahrnuje sledování chování dítěte, psychologické testy.
Obvykle je také předepsán elektroencefalogram, zobrazování magnetickou rezonancí nebo počítačová tomografie. Tyto studie nám umožňují posoudit fungování mozku a detekovat případná porušení..
Pro diagnostiku autismu by měl být také předepsán genetický krevní test, vzorky různých alergenů, analýza těžkých kovů atd..
Země post-sovětského prostoru bohužel autismus teprve začínají studovat, takže se někdy vyskytnou problémy se správnou diagnózou. Proto se doporučuje provést komplexní vyšetření dítěte..
Autismus lze diagnostikovat nejen u dětí, ale iu dospělých. Mnoho lidí si na sobě všimne některých zvláštností, ale ani netuší, že mají autismus. To však platí pouze pro Aspergerův syndrom..
Abychom pochopili, zda je autismus přítomen, často se provádí test na Aspergerův syndrom. Najdete jej na internetu a můžete se sami přesvědčit. Aspergerův test byl vyvinut vědci z USA a je jednou z nejpřesnějších diagnostických metod..
Léčba autismu
Rodiče dětí s diagnostikovaným autismem často tuto chorobu vnímají jako něco hrozného. Během praxe jsem opakovaně sledoval reakci matek a otců na diagnózu - vždy to bylo násilné a negativní. První otázka, kterou si položili, byla „Lze vyléčit autismus?“ A když uslyšeli odpověď, byli ještě více naštvaní.
Bohužel neexistuje žádný lék na autismus. Je však možné napravit chování, které autistické děti předvádějí, a naučit je žít ve společnosti. Diagnóza není věta, ale dítě bude potřebovat pomoc odborníka a možná i více než jednoho.
Bude třeba vyvinout úsilí nejen pro lékaře, ale také pro příbuzné zvláštního dítěte. Existuje mnoho příkladů a příběhů rodičů, kterým byl diagnostikován autismus. Naučili se s ním žít a nyní mohou radit dalším lidem, kteří se ocitli ve stejné situaci. Podobné příklady najdete na internetu..
Mezi způsoby léčby autismu patří:
- sociální adaptace, návštěva zvláštních mateřských škol a škol;
- dodržování přísného denního režimu;
- navození citového kontaktu mezi rodiči a dítětem;
- korekce výživy;
- kurzy logopedie;
- vedení terapie s delfíny, koňmi nebo jinými zvířaty;
- psychologické poradenství.
Léčba je nutná pouze v případě nervových tik, ke snížení svalového tonusu a dalších fyzických projevů autismu.
Nejprve by rodiče měli určit, který z problémů dítěte je pro něj nebezpečnější, a začít na tom pracovat. Žádná řeč? Zkuste to spustit všemi možnými způsoby. Není dítě schopno komunikovat s vrstevníky? Soustřeďte se na tuto situaci. Je dítě příliš nervózní? Najděte pro autistu speciální hračky, které rády uvolňují stres.
Každý rok existuje stále více a více metod léčby. Například metoda „Autismus a hudba“ si získala širokou popularitu. Tato terapie je velmi účinná u lidí s poruchou autistického spektra..
Mnoho rodičů touží vyzkoušet je všechny, aby se dítě stalo normálním. Zde byste měli být opatrní. Ano, můžete si vybrat bezlepkovou dietu pro vaše dítě a vyzkoušet metody, jak ho přizpůsobit společnosti. Uvědomte si však různé léky a injekce, protože mnoho z nich není nic jiného než reklamní kousek. Nezapomeňte konzultovat s odborníky.
Autismus: Čerstvá data
Každý rok se rozšiřují údaje o autismu a počtu prací vědců souvisejících s tímto problémem. To znamená, že šance na normální život lidí trpících psychickými poruchami jsou stále více a více..
Snažím se držet krok s novinkami o autismu. Zde jsou nejnovější:
- Je známo, že ve Spojených státech existují údaje, že každé 40. dítě je autističtější. V Kazachstánu bylo diagnostikováno pouze více než dva tisíce případů, ale čísla každým rokem rostou..
- V budoucnu bude možné onemocnění určit analýzou slin. Takový test na autismus aktivně vyvíjejí američtí vědci..
- Na pomoc dětem s autismem byl vytvořen speciální robot HAO. Může kopírovat pohyby a hlas dítěte.
- Vědci nedávno zjistili, že špatná ekologie a abnormální růst nervových buněk ovlivňují vývoj autismu.
Autoritativní publikace BBC již dávno vyvrátila několik mýtů spojených s autismem. Vědci prokázali, že lidé s autismem nemají empatii - někdy jim záleží na pocitech druhých natolik, že sami trpí. Autor článku také říká, že byste neměli nutit autisty, aby byli „normální“ - tím tím trpí ještě více. Stojí za to těmto lidem porozumět a přijmout je za to, kým jsou. Pak mohou normálně žít ve společnosti..
Naučili jste se všechny informace o diagnóze autismu. Samozřejmě nelze říci, že nemoc je příjemná, ale ve většině případů je neškodná. Pamatujte, že kvalita života autistických dětí zcela závisí na jejich rodičích. Navíc jste to vy, kdo může pomoci dítěti stát se šťastným na tomto světě. Nejdůležitější je nevzdat se a naladit se na úspěšný výsledek případu.
Viz také: Co je lepek a je škodlivý: pravda a mýty
Autorka: Kandidátka lékařských věd Anna Ivanovna Tikhomirova
Recenzent: Kandidát na lékařské vědy, profesor Ivan Georgievich Maksakov