Co je autismus? O tomto stavu známe více mýtů než faktů. Rain Man, I Am Sam, Forrest Gump a mnoho dalších geniálních filmů a knih je věnováno nepořádku. V post-sovětském prostoru není samotné slovo „autismus“ dosud zcela jasné těm, kdo tomuto fenoménu čelit nebudou..
Každý ví, že počet „takových“ dětí roste, a není jasné, které z nich jsou takové. Kdo jsou autisté? Nebezpeční šílenci, mentálně retardovaní, géniové nebo jen další lidé? Nebo je možná každý z nás trochu autista? Na tuto otázku lze odpovědět pomocí testů na autismus a poruchu autistického spektra (ASD) u dětí, dospívajících a dospělých..
Minimum požadovaných informací
Podle moderní definice je autismus porucha sociální interakce. Dříve byly definice odlišné a diagnózy byly konkrétnější. Nyní jsou všechny kombinovány do poruch autistického spektra (ASD) a ve výsledku nejsou ani lidé, kteří s velkými obtížemi, ale dokázali dosáhnout socializace, ani lidé s těžkým zdravotním postižením vůbec tak zajímaví, jak ukazují ve filmech..
Vzhledem ke změně terminologie se významně zvýšil počet dětí s diagnostikovaným autismem. Ale do roku 1988 byla taková diagnóza v zásadě považována za obtížnou a spojenou s poklesem inteligence. Moderní věda ví, že tomu tak není. To je problém dospělých autistů, kteří se dokázali socializovat: navenek mohou vypadat obyčejně, trochu uzavřeně, ale komunikace je jim poskytována s velkými obtížemi..
To, co je pro obyčejné lidi stejně snadné jako dýchání, pro lidi s autismem, vyžaduje přemýšlet o každém slově a gestu. Jak zahájím konverzaci? Co když nastane pauza? Jak mluvíte s cizím člověkem, i když je to prodejce v obchodě? Jak chápu, co ode mě chtějí ostatní? Každá z těchto otázek vyžaduje od autisty seriózní práci. Jak pochopit, kde je problém? Některá kritéria jsou společná pro všechny poruchy autistického spektra. To:
- vážné potíže s komunikací, nezájem o komunikaci s jinými lidmi;
- neschopnost porozumět náladě a záměrům jiných lidí podle jejich mimiky, gest (nedostatek empatie);
- sklon k rutině, rituálům, v některých případech - k obsedantním pohybům;
- hluboký zájem o konkrétní úzká témata.
Zbytek ASD jsou velmi různorodé. Pouze některé z jeho forem jsou lékaři jednomyslně považovány za onemocnění, ale v zásadě se jedná o rysy vývoje nervového systému..
Moderní společnost neví, jak komunikovat se zvláštními lidmi. A problém autistů je řešen především společensky, a ne drogami: někdy nemají co léčit.
Diagnostika autismu: Problémy a řešení
Diagnóza autismu v Rusku je v plenkách. Děti nevyhnutelně procházejí standardními stadii socializace: klinika, mateřská škola, škola. Pokud má dítě poruchy autistického spektra, odborníci mu s největší pravděpodobností věnují pozornost a informují rodiče o nutnosti konzultací s dětským neurologem a psychiatrem. Právě v tomto, a ne v nárůstu frekvence autismu, je příčinou takzvané epidemie: staly se častěji identifikovány, ale to neznamená, že dříve bylo méně autistů.
Pokud nebyl autismus pozorován v dětství, je obtížnější jej identifikovat v dospívání: díky hormonální bouři přechodného věku jsou výkyvy nálad běžné u všech teenagerů, nejen u autistů.
Nejtěžší je to s dospělými. Hledají příčinu svých problémů v něčem jiném, než je autismus, a důvodem je ustálený stereotyp, že ASD je dětská nemoc a prochází věkem. Za prvé, nemoc není vždy, a za druhé, nezmizí. Naučit se tančit s protézou není to samé jako vyrůst novou nohu. Výsledkem je, že autismus dospělých je jejich vlastním problémem. Ani u dětí a dospívajících to není tak hladké: naděje pro odborníky někdy není oprávněná. A pak je na rodičích, aby autismus vyloučili (nebo potvrdili)..
Chcete-li mít podezření na autismus a co nejdříve se poradit s lékařem, který se specializuje na tuto konkrétní vývojovou vlastnost, pomůže vám testování a autodiagnostika.
Výběr užitečných videí o ASD, známkách a diagnostice (anglicky, ale mnoho je jasné beze slov):
Problémy autodiagnostiky autismu u dětí a dospělých
Hlavní otázkou je, kdy je nutné uchýlit se k vlastní diagnostice. Odpověď na to závisí na tom, u koho máte podezření na tento stav - dítě nebo sebe.
Za jeden ze znaků autismu se zachovanou inteligencí se považuje schopnost Savanta - významný pokrok v některých oblastech (memorování, kreslení, počítání, čtení atd.) Ve srovnání s dětmi stejného věku. To je to, co rodiče někdy mate. Z jejich pohledu se dítěti daří dobře, je na tom mnohem lépe než jeho vrstevníci, ví víc než oni. Problémy s řečí, se kterými se často setkáváme současně, jsou přičítány cholerickému temperamentu, pozdnímu odvolání k logopedovi, změně zubů a hlavní problém si nevšiml: není dostatek znalostí.
Výběr testů na autismus, které projdou online
Testování dětí
Rodiče by měli mít podezření na autismus u dítěte, pokud:
- nedělá oční kontakt se svou matkou;
- dítě téměř nemá zájem o hračky;
- pokud mu něco nevyhovuje, projevuje agresi vůči ostatním a vůči sobě samému, například se snaží zasáhnout ostatní nebo si udeřit hlavu do zdí nebo na podlahu;
- záchvaty vzteku se objevují jako reakce na změnu aktivity;
- mimika neodpovídá situaci;
- problémy s napodobováním;
- existují poruchy řeči: opakování stejné věci, gestikulování místo mluvení;
- ztráta řečových schopností nebo jejich pomalý vývoj, ne podle věku;
- vysoká potřeba pravidelnosti akcí, rituálů.
V určitých fázích vývoje může být každý z těchto znaků normou. Projev kombinace těchto příznaků by měl být varován již po 2–3 letech a zhoršení situace s věkem - až 6–7 let. Pak se jejich závažnost postupně snižuje..
Test M-CHAT-R (Modifikovaný kontrolní seznam pro autismus u batolat) prokázal schopnost identifikovat riziko autismu u dětí v raném věku (16 až 30 měsíců). Rodiče odpovídají na testovací otázky. Test obsahuje pouze 20 otázek, můžete použít upravenou online verzi v ruštině nebo v originále.
Můžete si také stáhnout offline verzi ke studiu funkcí a pravidel testování poruch autistického spektra pomocí M-CHAT-R (v angličtině).
Dnes je nejobjektivnějším testem stupnice hodnocení dětského autismu. Obsahuje 45 otázek, na každou z nich lze odpovědět pomocí 4 možností. Vyplní rodiče nebo ti, kteří si pamatují chování subjektu v raném věku (i když se test provádí u dospělého nebo teenagera).
Teen testy
Screeningový test ASSQ se osvědčil dobře. Toto je krátký dotazník, který vám umožní identifikovat samozřejmě ne samotný autismus, ale podobné povahové vlastnosti. Pomůže upozornit rodiče na skutečnost, že jejich dítě může potřebovat pomoc více než kdy jindy: autismus je v dospívání obtížný. Za účelem vyjasnění výsledků by rodiče měli vyplnit také „dětské“ testy.
Testování dospělých
U dospělých, kterým nebyl diagnostikován autismus v dětství, jsou příznaky podobné. Vzhledem k tomu, že k sociální adaptaci s věkem stále dochází, projevují se trochu jiným způsobem. Známky mohou být:
- perfekcionismus: každá věc musí ležet na svém místě a v přesně definované poloze, jinak vznikne nepohodlí;
- tendence plánovat: spontánní rozhodnutí a náhlé změny vyvolávají strach až do paniky;
- drsné zvuky, jasné světlo, silné pachy způsobují podráždění až po fyziologické reakce;
- zvýšená pozornost k malým detailům;
- přitažlivost opakujících se jevů, akcí, obrazů;
- doslovné pochopení toho, co bylo řečeno, neschopnost číst náladu partnera intonací, gesty, mimikou.
Protože autismus je tak různorodý, je nemožné vyjmenovat všechny jeho příznaky v jednom článku. Hlavním kritériem pro pokračování v diagnostice (u dospělých především autodiagnostika) jsou problémy, které v životě vznikají kvůli povahovým vlastnostem, které jsou vlastní poruše.
K posouzení pravděpodobnosti autismu u dospělých existuje test autistických znaků (AQ, Aspie Quiz). V kombinaci s testy Empathy Score (EQ) a Ranking Level (SQ) můžete získat docela přesné výsledky. Pro dospělé bylo vyvinuto mnohem více testů, které pomohou objasnit, zda mluvíme o autismu nebo hraničních státech.
Pro primární autodiagnostiku autistických znaků u dospělých lze použít screeningový test ASS se stejnými omezeními jako u dětí a dospívajících..
Chcete-li posoudit dynamiku vývoje pacientů, u nichž byl dříve diagnostikován autismus, můžete použít test ATEC, který se musí provádět každý měsíc a výsledky se zaznamenávají pro další analýzu. Můžete si jej vzít online zde.
Test ATEK je určen k hodnocení dynamiky vývoje pacientů. Doporučuje se podstoupit test a zaznamenávat výsledky každý měsíc.
Zajímavosti v rovině testování a autodiagnostiky ASD
Autismus je diagnóza, která by měla být dítěti dána nikoli testem, ale konzultací s odborníky. Vzhledem k terminologické nejasnosti je třeba v každém konkrétním případě odpovědět na otázku, zda se jedná o nemoc, nebo o charakterové vlastnosti..
Ale pokud jste dospělí a zajímá vás, zda máte autistické rysy, je to důvod, abyste se o sebe postarali a obrátili se na odborníka. Potíž je najít tu pravou. Pokud testy ukázaly vysoké skóre, pak je lepší začít s psychoterapeuty a psychiatry, kteří se specializují na práci s takovými pacienty. Existuje několik takových specialistů a mezi nimi i méně zkušených..
Alespoň ve velkých městech již existují svépomocné skupiny pro lidi s autismem. Tam se můžete setkat s těmi, kteří vám řeknou, kam máte jít, abyste potvrdili nebo vyvrátili vaše podezření. Můžete s nimi také prodiskutovat výsledky svých testů..
Lidé s poruchami autistického spektra se nejčastěji snaží poradit s nejméně dvěma odborníky. To je zcela normální a správné: lékaři jsou také lidé a mohou se mýlit a porucha, jak již bylo řečeno vícekrát, je velmi různorodá..
Test autismu (16-30 měsíců)
Modifikovaný dětský autistický screeningový test (M-CHAT-R). Bodování je automatické.
Klikněte na tlačítko pro výpočet
- NÍZKÉ RIZIKO: skóre 0-2; pokud je dítěti méně než 24 měsíců, proveďte test znovu, když mu budou 2 roky. Pokud dohled nezjistí riziko ASD, nejsou nutná žádná další opatření.
- STŘEDNÍ RIZIKO: Počet bodů 3-7; použijte volitelný podrobný rozhovor (druhá fáze M-CHAT-R / F) pro více informací o odpovědích naznačujících riziko ASD. Pokud je počet bodů M-CHAT-R / F 2 nebo více, pak je výsledek testu pozitivní.
Doporučená akce: Vyhledejte diagnózu a posouzení včasné intervence. Pokud je skóre pro další fázi podrobného pohovoru 0-1, pak je výsledek testu negativní. Pokud dohled nezjistí riziko ASD, nejsou nutná žádná další opatření. Dítě by mělo být znovu vyšetřeno při budoucích preventivních prohlídkách. - VYSOKÉ RIZIKO: skóre 8-20; je přijatelné přeskočit další krok po kroku a okamžitě vyhledat diagnózu a posouzení potřeby včasné intervence.
Kdo jsme
Regionální veřejná organizace na pomoc dětem s poruchami autistického spektra „Kontakt“
INN 7728401787
KPP 772801001
11377990160246 OGRN
Online test na autismus u dětí
Vyberte test podle věku vašeho dítěte a odpovězte na otázky. Pro kladnou odpověď posuňte desku doprava kliknutím na ni.
Zkontrolujte své skóre pomocí tabulky v dolní části každého testu podle svého skóre.
Negativní odpověď
Pozitivní reakce
do 1 roku
1-2 roky
2-3 roky
4 roky a starší
Vaše dítě se na vás nedívá (od prvního týdne života)?
Vaše dítě se neusmívá v reakci na váš úsměv (od 3 měsíců)?
Vaše dítě se neradi mazlí?
Vaše dítě se vyhýbá hmatovému kontaktu (nemá rád, když se ho dotýkáte nebo si pokládáte na kolena)?
Zvuky vašeho dítěte jsou monotónní?
Nereaguje vaše dítě na jeho jméno (po 6 měsících s normálním sluchem?)
Vaše dítě ke komunikaci nepoužívá gesta (od 12 měsíců chvíli nemává)?
Nemá vaše dítě žádné blábolení? (ve věku 8-12 měsíců)
Vaše dítě nereaguje na váš vzhled pohyby těla a mimikou?
Počet bodů
Výsledek najdete v následující tabulce
Tabulka výsledků dekódování
Nízké riziko autismu
Průměrné riziko autismu
Vysoké riziko autismu
Nepoužívá vaše dítě jednotlivá slova? (věk 16 měsíců)
Nerozumí dítě vaší řeči adresované jemu? (slova, krátké fráze, pokyny, vysvětlení)
Nerozumí vaše dítě gestům? (mávání rukou, polohovací gesto)
Neukazuje vaše dítě na předměty, aby na ně upozornilo? (od 18 měsíců věku)
Vaše dítě s vámi není spokojené?
Vaše dítě neprojevuje žádný zájem o ostatní děti?
Nedívá se vaše dítě tam, kam míříte? (společná pozornost od 18 měsíců věku)
Vaše dítě se nedívá na předmět, který mu je nabízen, a nebere ho?
Vaše dítě má neobvyklé reakce na smyslové podněty (averze ke světlu, hledání světelných efektů, zavírání uší před určitými zvuky)?
Počet bodů
Výsledek najdete v následující tabulce
Tabulka výsledků dekódování
Nízké riziko autismu
Průměrné riziko autismu
Vysoké riziko autismu
Ve věku 2 let vaše dítě nevyslovuje fráze obsahující alespoň 2 slova?
Existuje echolalia? (neustálé přesné a nesmyslné opakování)
Vaše dítě nedívá správným směrem, když někdo volá, ukazuje na něj nebo vstupuje do místnosti?
Vašemu dítěti chybí spontánní napodobování?
Nepodaří se vašemu dítěti při hraní reprodukovat určité akce? (domácí práce, telefonování, hraní s panenkami)
Je hra dítěte opakovaná a stereotypní? (například seřazení kostek nebo aut nebo něco podobného)
Počet bodů
Výsledek najdete v následující tabulce
Tabulka výsledků dekódování
Nízké riziko autismu
Průměrné riziko autismu
Vysoké riziko autismu
Bere vaše dítě řeč a vtipy doslova? Jeho řeč zní divně?
Vaše dítě má stále matoucí osobní zájmena (já-ty-on-ona)?
Vaše dítě nemá žádné přátele a nemůže udržovat přátelské vztahy?
Je dítě příliš tvrdohlavé? (rigidita myšlení)
Nehraje vaše dítě pohádkové hry s jinými dětmi? (do školy, k lékaři, do obchodu?)
Počet bodů
Výsledek najdete v následující tabulce
Tabulka výsledků dekódování
Nízké riziko autismu
Průměrné riziko autismu
Vysoké riziko autismu
Pokud výsledek testu naznačuje, že je vše v pořádku - gratulujeme! Pokud vám výsledky říkají, že existují problémy, musíte přijmout rozhodná opatření. Nejprve je dobré, že jste tento test složili dnes, a ne o několik let později..
Čím dříve se specialista seznámí s výsledky testu, tím větší je šance na úspěšnou nápravu situace.
Můžete nám zavolat telefonicky, objednat si online konzultaci přes Skype nebo si domluvit schůzku pomocí níže uvedeného formuláře. Specialista odpoví na všechny vaše otázky a poradí, co je třeba udělat v konkrétní situaci.
DOMLUVTE SI SCHŮZKU
Neurologické vyšetření
Testování
Funkční diagnostika
Nápravné práce
Terapie mluvením
Hardwarové techniky
Masáž
Fyzioterapie
Školení pro rodiče
Léčba drogami
Jsme v kontaktu
Pracujeme po, st, pátek, so: 10-15; Út, Čt: 15-19; Slunce: den volna.
Pediatři kladou tyto otázky, když mají podezření, že dítě má autismus
Postujte do Ligy psychoterapie.
Na vlákně, které začal @Brownbr u dětí s poruchou autistického spektra.
Web autism-test.рф / test publikoval test s názvem M-CHAT po celém světě - upravený screeningový test na autismus pro malé děti, používaný od 16 do 30 měsíců.
Test je zaměřen na identifikaci dětí, které potřebují pečlivou diagnostiku vývojových potíží, včetně diagnostiky zaměřené na identifikaci příznaků autismu.
Test prokázal svoji účinnost ve více než 25 zemích, byl validován ve velkých studiích a naposledy byl změněn v roce 2009.
M-CHAT zabere minimum času, může být aplikován za různých podmínek a nevyžaduje speciální školení. M-CHAT se skládá z 20 otázek, je otevřeným testem a je distribuován zdarma.
Odpovědi na otázky ANO / NE:
1. Pokud ukážete na něco přes místnost, vaše dítě se na to dívá.?
PŘÍKLAD: Pokud ukazujete na hračku nebo zvíře, dítě se na hračku nebo zvíře podívá.
2. Měli jste někdy podezření, že vaše dítě může být hluché?
3. Vaše dítě hraje imaginární hry nebo hry na hrdiny?
PŘÍKLAD: Dítě předstírá, že pije z prázdného šálku, předstírá, že mluví po telefonu, předstírá, že krmí panenku nebo plyšovou hračku
4. Dítě rád leze na různé předměty.?
PŘÍKLAD: Dítě rád leze na nábytek, vybavení dětských hřišť
5. Vaše dítě dělá neobvyklé pohyby prstů před očima?
PŘÍKLAD: Dítě si pohybuje prsty kolem očí
6. Dítě ukazuje prstem, aby o něco požádalo nebo získalo pomoc?
PŘÍKLAD: Dítě ukazuje prstem na pamlsk nebo hračku, na které nedosáhne.
7. Dítě ukazuje prstem, aby upozornilo na něco zajímavého?
PŘÍKLAD: Dítě ukazuje prstem na letadlo na obloze nebo na velký náklaďák na silnici
8. Dítě má zájem o další děti?
PŘÍKLAD: Dítě sleduje ostatní děti, usmívá se na ně, kráčí k nim
9. Dítě přináší předměty a zvedne je, aby vám je ukázalo?
PŘÍKLAD: Dítě vám ukáže květinu, plyšovou hračku nebo auto
10. Dítě odpovídá na své jméno?
PŘÍKLAD: Dítě se na vás dívá, mluví nebo blábolí, a zastaví, co dělá, když mu zavoláte (nebo jí) jménem.
11. Když se na dítě usmějete, usměje se.?
12. Dítě je rozrušeno běžnými zvuky?
PŘÍKLAD: Dítě začne křičet nebo plakat ze zvuků, jako je hluk vysavače nebo hlasitá hudba
13. Dítě může chodit?
14. Vaše dítě se vám dívá do očí, když s ním mluvíte, hrajete si ho nebo oblékáte.?
15. Dítě se snaží kopírovat to, co děláte.?
PŘÍKLAD: Mává zpět, když se loučíte, tleská, vydává vtipné zvuky
16. Pokud se otočíte a na něco se podíváte, vaše dítě se otočí, aby vidělo, na co se díváte.?
17. Dítě se snaží přimět vás, abyste se na něj podívali?
PŘÍKLAD: Dítě se na vás dívá kvůli chvále nebo říká „podívej se“ nebo „podívej se na mě“
18. Dítě chápe, co mu říkáš.?
PŘÍKLAD: Pokud rukama nic neukážete, dítě pochopí fráze jako „položte knihu na židli“ nebo „přineste mi deku“
19. Když se stane něco neobvyklého, dítě se podívá na tvůj obličej, aby zjistilo, co k tomu cítíš.?
PŘÍKLAD: Pokud dítě uslyší podivný nebo neobvyklý zvuk nebo uvidí novou hračku, podívá se na vaši tvář.
20. Vaše dítě má rádi aktivní aktivity.?
PŘÍKLAD: Když je houpán na houpačce nebo kýván na kolenou
Test můžete absolvovat online zde http: //autism-test.rf/test
Další zdroje o autismu v Lize psychoterapie:
Habilitace autistických dětí (pomáhá jim přizpůsobit se světu kolem nich) je dlouhodobá a časově náročná práce na socializaci dítěte.
Příspěvky o autismu, zařazení na Pikabu:
Byly nalezeny duplikáty
prosím, pište o Aspergerově syndromu! Budu citovat váš článek jako argument pro všechny hicks kolem mě, že jejich nifiga není asperger, ale banální lenost rozumu! nějaký zasraný nový karikatura. schovával se za depresi, nyní asperger)
Bude nutné o tom psát v Poznámkách, ale zbytek kapitol knihy Scattering Child bude uveden v Lize.
Zdá se, že situaci ještě zhorší online testy „Zjistěte, zda máte Aspergera za pět minut !!.
OCD je také v módě. Děláte jakékoli kecy a odpovídáte na otázky ostatních: „Na co.“ Omlouváte se OCD, v ideálním případě potřebujete trauma dítěte jako váha.
Ten pocit, když jsem si uvědomil, že autista (
Tam je věk dotázaného dítěte od 16 do 30 měsíců, tj. Od 1 roku 4 měsíce do 2,5 roku. A jsme tu už dlouho, velcí chlapci a děvčata :)
A autismus má různé stupně závažnosti nebo jen jeden?
Také nerad čtu o ASD, v mnoha bodech se uznávám. Pravděpodobně je dobré, že v mém dětství nebylo snaha o duševní chorobu, jinak by se uzdravili!
Ano, tady je polovina sběračů autistických, nechodí, sotva jí, smějí se, píší všelijaké odpadky)
Jsme obyčejní nevychovaní a nevzdělaní lidé, není třeba na nás vyvěsit diagnózy.
PS V komentářích k příspěvkům tohoto autora je obvyklé nadávat.
A co ty od 16 do 30 měsíců a ty už umíš číst a psát??
Zvláštní kritéria pro hodnocení dětí. Syn přítele promluvil až ve věku 4 let, choval se ve všem vzdáleně. Ale vyrostl normální, bez odchylek. A diagnóza nebyla stanovena. Všechno považuji individuálně a označování je divoké.
Také test na schizofrenii selhal
Co je sakra problém??
Anatoly Wasserman o Gretě Thunbergové a Aspergerově syndromu
Greta Thunbergová se omlouvá, Aspergerův syndrom stále není znám, jak zacházet. Aspergerův syndrom je jednou z duševních poruch, které patří do kategorie autismu, tj. Odpojení od vnějšího světa a zaměření na vnitřní život. Greta Thunberg byla vybrána pro reklamu, protože s Aspergerovým syndromem, pokud člověk překročí svůj vnitřní svět, pak se zpravidla zaměřuje na první věc, která ho upoutala, a již nemůže přejít na nic jiného. Obecně platí, že mnoho duševních poruch vyplývá z fenoménu dominanty, objeveného ruským psychologem a neurofyziologem Ukhtomským, konkrétně, pokud se v mozku vyvinulo zaměření činnosti, dále to na sebe přitáhne vše, co by se mohlo stát předmětem jiných center činnosti, a všechny myšlenky se oddělí, zhruba řečeno, kolem jednoho tématu.
Když je tato dominance příliš rozvinutá, vyvstávají nejdivočejší frustrace, například když má člověk pronásledovací mánii a vidí dva lidi v podobných šatech za den, bude pevně přesvědčen, že je sledován, protože jeho dominantní myšlenkou je právě hledání pronásledování. Mimochodem, mnoho docela svědomitých psychologických metod také spoléhá na tuto samotnou dominanci, existuje několik metod, z nichž jedna je známá jako „transsurfing reality“. Takže všechny techniky této skupiny jsou založeny na vzbuzení pozornosti k možnostem, tak či onak, přispívající k dosažení konkrétního cíle, a začnete si toho všímat i těch nejmenších příznivých příležitostí..
Jeden z mých oblíbených příkladů v tomto ohledu: Znám psychologku Irinu Borisovnu Morazovskou po dobu 35 let, 25 let z těchto 35 jsme dokonce hráli jako součást stejného týmu v „Co? Kde? Když?" a „Brain Ring“. Takže když s ní někam chodíme a na zemi je mince, všimne si jí mnohem rychleji než já, i když ta mince leží, takže je pro mě pohodlnější si ji všimnout, protože jako dítě byla unesena sbíráním mincí na ulici a od ní podle toho je toto zaměření pozornosti vyladěno. Většina psychologických technik je zaměřena na cílevědomé soustředění pozornosti správným směrem, ale bohužel jako vždy má tento jev dva konce. A tento dominantní mechanismus, který může člověk využít ve svůj prospěch, může fungovat pro opomenutí.
Zejména Aspergerův syndrom je příliš snadné zapnutí dominantního mechanismu, když se člověk zavěsí na nějakou nepodstatnou maličkost pro něj a nemůže z něj přejít. Když k tomu dojde, všechno, co se děje kolem, začne být vnímáno v kontextu této maličkosti. S Gretou se něco takového stalo. Smutný obrázek.
Ahoj lidé s autistickým postižením
Pokud si můžete říci slovo „introvert“ sami sobě (jako já), pak vás pravděpodobně zařadíte do této kategorie. Další věc je, že kategorie je, mírně řečeno, rozmazaná. A několik syndromů se do toho hromadí ze srdce.
Ale nejdříve hlavní věc. Existuje tedy verze, že mozek primátů se díky sociálním interakcím vyvinul do neuvěřitelných výšek rodu Homo. To je, když musíte myslet sami, pak jako ta vůdčí opice, pak jeho bezprostřední prostředí, pak jako všechny omegy (můžete je počítat jako jednu, dobře), musíte přemýšlet nad činy, pochopit, co budou dělat v reakci, vzít v úvahu, že oni dokáže předpovědět tento směr našich myšlenek. Obecně to končí rekurzí a vysokou výpočetní složitostí. Mechanismy, které nám umožňují předvídat reakce ostatních - počínaje zrcadlovými neurony - jsou v nás tak pevně všité, že když sledujeme video o zubaři a jeho pacientovi, pocítime ozvěnu jeho reakce..
Plusem odchylek na autistickém spektru je, když se veškerá tato síla, zaměřená na identifikaci tisíců vzorů ve společenském životě, přenesla na něco jiného. Například k analýze složitých systémů v matematice nebo strojírenství. Nebo teoretická fyzika. Nebo na hudbu. Nebo umění. Hypotéza samozřejmě ještě není příliš prokazatelná a není faktem, že tato „síla“ vůbec byla. Ale přesto je tento model snadno použitelný, když mluvíme o mírných autistech..
Nyní pochopíme podrobnosti..
Střešní kraj
Gradace je následující: existuje schizotimika, jedná se o naprosto zdravého člověka. Schizoid je stále společensky přijatelný, ale už divný. Schizofrenik je, když se člověk během diskuse o kódu může zeptat: „Proč jsi tak smutný?“ a vyhodit počítač z okna. Nebo někoho podřízněte. Ale častěji nemají na to všechno prostředky, lžou, slintají a sledují koberec. Teď to přeháním. Obecně to tady hodně přeháním, protože chci sdělit několik důležitých věcí o povaze chování, které pro mě osobně byly velmi užitečné. Samotné téma je pro rodiče a příbuzné velmi citlivé, ale nyní s vámi budu mluvit jako „asper“ s „asper“.
Shiza tedy seká lidi ze dvou hlavních důvodů:
1. Vrozený faktor
Myslím, že už se můžete narodit jako jasná osobnost, nebo se můžete snažit a stát se. Nebo vás na tomto kariérním žebříčku může vést někdo jiný..
Prvním případem prostředí genu je chyba DNA, která současně otřásla nervovým systémem. Protože pravděpodobnost selhání v takové části kódu, aby se nedotkl centrálního nervového systému, je ve skutečnosti docela malá. To znamená, že téměř každá dobrá genetická porucha je často doprovázena různými typy poškození nervového systému. Druhý případ stačí například k poranění krku během porodu. Ve skutečnosti jde o faktor prostředí, ale také se ukáže, že nemoc bude vrozená. Tok krve do mozku se poškodí a nyní vyrůstáte bez zpracování dat. Nevyhazujte automatickou funkci „nádech, výdech“, že? Mimochodem, jedná se o Undinův syndrom, a pokud pacientovi odejde jakýkoli úlomek, který se dostane do této části limbické struktury mozku, člověk nezemře na asfyxii, ale na nedostatek spánku. Hádej proč. Ve skutečnosti je situace genového prostředí mnohem komplikovanější. Například pokud dostanete defekt, který vás pošle do nemocnice na prvních pár let života, nebudete mít pro člověka obvyklé podněty a polovina vašich neuronových sítí se poučí ze špatného materiálu. Výsledkem bylo, že se vada mohla dotknout pouze kostí a prostředí s ní spojené hrálo na psychiku.
Například nejluxusnější možností je Rettův syndrom. Až do 2–3 let vše vypadá normálně a potom dítě přestane hrát a mluvit. Pokud uvidíte autistickou dívku ve věku 3 let, která si třese ruku v ruce „mycím“ pohybem, neměli byste svým rodičům říkat, že toto mladé stvoření zemře v dospívání na ochrnutí dýchacích svalů. Protože teď hledají léčbu.
Abyste se v dospělosti stali schizoidem nebo schizofrenikem, musíte to alespoň trochu zkusit. Spousta stresu, zajímaví rodiče nebo jiná komplikovaná rodinná anamnéza, příbuzní a šéfové kolegů, nejrůznější hraniční státy (jako třídenní válcování a odvolávání velkého propuštění nebo rok spáleného termínu), různé chladné spánkové a potravinové deprivace, zneužívání návykových látek (co třeba veverka), pane?) a tak dále. Existují miliony způsobů, včetně organického poškození mozku. Například pokud má matka herpes virus a dítě prošlo porodní cestou místo císařského řezu, může virus pohltit kus nervové tkáně.
Schizofrenici se obecně odlišují od ostatních jasných osobností negativními příznaky..
Produktivní je, když jsou přidány nové funkce. Například stejné bludy nebo panické stavy jsou velmi produktivní. A negativní jsou, když se některé části vetveru stanou nepřístupnými. Například přestal pociťovat negativní emoce. Neexistuje žádný pocit soucitu - negativní. Atd. Diagnóza je obvykle stanovena vadou a produktivní příznaky jsou na skladě. Mimochodem, takovým lidem může být uděleno postižení za to, že leží na gauči, protože to bude systematické lhaní: člověk prostě nemůže vstát a jít do práce. Mentální zdroj nestačí. Nepovažuji autisty v této skupině z důvodů, že to není zdaleka hlavním rysem takové osoby..
Pokud kukačka nešla tak tvrdě, pak je udělen čestný titul schizoidní psychopat. Stejně jako schizofrenici mají výrazné rozdíly oproti normě (mimochodem, mezi psychology a psychiatry lze také zařídit divoký holivar pro koncept normy), ale v zásadě na rozdíl od schizofreniků udržují kontakt s realitou. Mají však podobné zvláštnosti, které jim brání v životě, jsou vyjádřeny v jakýchkoli životních situacích a neustále. To je místo, kde leží první velká skupina autistů. Řekněme, zcela autistický, těsný.
Mimochodem, celý tento příběh je záměrně zjednodušený a není úplně přesný, navíc velmi záleží na zdroji. Je to také dobré místo pro holivary, ale dostal jsem následující: kolem těchto dvou vnořených prstenů od centrálního schizofrenika a dalšího schizoidu je smutně zdůrazněno. Je to skoro jako psychopati, jen oni se mohou ve správný čas utáhnout a kontrolovat projevy poruchy. Tito schizoidi mohou studovat, pracovat a mít vztahy. Někdy se jim také říká autista (pro společnost, ale proč se tady potulují).
Zajímají nás příznivci a ti, kteří dostali Asper z nějakého jiného důvodu, ne jako doplněk k hlavní diagnóze. A právě o nich jsem dále mluvil s psychology. Hlavním důvodem bylo, že hry lze hodně napravit, ale během hry jsme se nějak dostali k matematikům a já jsem přiznal, že já sám jsem byl. A pak jdeme.
Hurá, pojďme se pustit do práce!
Představte si tedy, že má někdo problém s centrálním nervovým systémem z přirozených důvodů, nebo kvůli středu odešel malý kukaček. Nahoře lze překrýt vynikající obrannou reakci, která stabilizuje spoustu všeho a hodně napraví, ale na druhou stranu to zasáhne senzor. Nebo jen člověk nebude v dětství tolik rozvíjet své neurální sítě. Nebo střecha okamžitě odletí správným směrem a tak či onak dojde k autistické odchylce. To je zkrátka výsledek dalšího dvouhodinového rozhovoru s korekčním psychologem..
Autismus je obecný termín pro celou řadu nepochopitelných podmínek, když má člověk sociální deficit a komunikační deficit.
Ve výsledku existují dvě velké skupiny:
1. Kanner a další radosti ze situací, kdy je něco radikálně zlomeno. To nejsi ty, protože s Kannerem máš šanci přečíst Habra někde v nulovém sousedství delty.
2. Asperger je schizotypální psychopatie. Myslím tím, že když je člověk jen geek, otaku, hikkikomori nebo senior developer. Nedělám si legraci. I když jen rádi čtete knihy v přírodě, Kretschmer vás už může vyzvednout. Všechno, co nějakým způsobem rozdává autistické postižení, se vrhá do této skupiny. Mimochodem, samotná definice syndromu je také nejpřísnějším holivarem mezi psychiatry. Velmi doporučuji k diskusi.
Jak získat autismus typu 2? Zlí psychiatři žertují, že nejjednodušší je překonat matematiky a fyziky různých pohlaví. Výsledkem je zajímavý genetický mix s tendencí soustředit se na abstrakce. A rodičovství, které zcela chrání dítě před úderem do nosu, objetím a jinými smyslovými podněty. Typický příklad: dědeček přišel navštívit rodinu dědičných matematiků a sledoval hru svého vnuka. A vyjádřil tezi, že hraní není vážné povolání, dospělí to nedělají. Vnuk si svého dědečka velmi vážil a vzhledem ke svému věku nemohl odložit realizaci své diplomové práce do budoucna. Zeptal se, co by měl udělat, aby to udělal vážně. Děda vysvětlil, že je to problém vyřešit. Po šesti měsících neustálého řešení problémů se chlapec objevil na prahu kanceláře psychologa..
Co je u takových porušení normální?
* Pozdní vývoj řeči. Dítě může začít chápat všechno, co se děje, mnohem dříve, než se naučí dát alespoň několik symbolů východu. A existuje vzácná opačná možnost: promluvil, než odešel. Navíc je možné, že najednou v celých frázích.
* Selektivní citlivost na vnější podněty. Pokud můžete pracovat s dunivým kladivem nebo pod těžkým kamenem, ale zároveň vás rozzuří šustění tašky nebo sousedův chomping na otevřeném prostranství - to je ono. Nebo dokonce ne, pokud vás obecně rozzuří otevřený prostor, přestože se doma obvykle cítíte pod vrčením ledničky a hudby. Ve stejné kategorii je nemožné přestat si všímat pocitů: to je, pokud si obléknete pohodlné kalhoty, ale po půl hodině je stále cítíte neustále na sobě. A o dvě hodiny později také. A tikot hodin nikam nevede. Pravděpodobně se jedná o chybu zpracování, kdy různé podněty jdou různými způsoby, místo aby byly někde na cestě multiplexovány..
* Často zvýšené hladiny norepinefrinu (to je norepinefrin, předchůdce adrenalinu) - mimo jiné je tato věc zodpovědná za přenos nervových impulsů. To znamená, že nervový systém pracuje „rychleji“ než obvykle, ale pod jakýmkoli silným stresorem vyvolá vzrušení. A pak mozek jednoduše odřízne tuto oblast a restartuje se. Z boku to vypadá takto: dotkl se hlavy ven a bouchl - odvrátil se a ztichl. Vrátíme se za 10 minut.
* Mimochodem, dotkněte se. Nyní vyděsíte, ale s vnějšími odchylkami se často stává, že se člověk bojí dotyku, ale zároveň mu chybí. To znamená, že vzhledem k výše popsaným vlastnostem nervového systému a nedostatku nezbytných podnětů pro učení neuronových sítí v dětství je každý dotek šancí vyvolat stresovou reakci. Zároveň se dítě od dětství vyhýbá „normálním“ hmatům a ve výsledku mu velmi chybí hmatová stimulace. To přímo ovlivňuje hračky a hry, které tyto děti dostávají pro vývoj - existuje spousta věcí různých tvarů, textur a teplot. A samozřejmě jako dospělí jsou outy velmi citlivé na dotek. Pokud se můžete dotknout. Bez důkazů mi řekli, že lidé se schizoautickými rysy mají často snížené libido (důsledkem je asexualita na stejné úrovni, na kterou někdy můžete zapomenout jíst), ale zároveň milují dotyky - více než samotný styk.
* Může dojít k problémům s termoregulací, protože ta spočívá také v oblasti tělesných vjemů. Jedním z důvodů smrti zcela schizofreniků je maligní hypertermie, která není zmírněna antipyretiky, reakce vede pouze k silnému potlačení centrálního nervového systému.
* Existují problémy s rytmem. Přesněji řečeno, rytmus může jednoduše rozzuřit nebo ho lze zpracovat po dlouhé cestě, to znamená ne okamžitě. Například krásná Temple Grandin nemohla tleskat na hudbu - ale po skončení hudby dokázala tleskat celý rytmus. Pokud máte potíže s tancem, možná je to ono..
Jedna osoba to samozřejmě nebude mít najednou. Ale pokud jste si všimli některých věcí ze seznamu za sebou - vydechněte a odpočiňte si, nejste vy křiví a špatně se snažíte, toto je postava, kterou jste dostali v dětství.
Dobře, je dobré napumpovat, kde jsou slíbené výhody tohoto vynikajícího stavu?
Takže vám ještě jednou připomenu zjednodušený model: část síly ze snímání a sociální interakce byla přenesena do něčeho jiného..
"Výzkum kriminality mezi nadanými dospívajícími ukázal, že tyto děti mají vysoké skóre v takzvaném" tekutém ", neverbálním myšlení a" tvrdé "myšlení vyžadující předchozí vzdělání a školení, je špatně rozvinuté. „Tvrdé“ myšlení - verbální, postupné, logické - je v našem vzdělávacím systému podporováno, odměňováno a považováno za téměř jediné možné. Mnoho nadaných dětí a dospívajících s „tekutým“ myšlením proto nezapadá do běžného vzdělávacího systému. Další studie identifikovala lidi se zajímavým a jedinečným darem: schopností vnímat velké množství informací a najít systém, kde ostatní vidí jen nesmyslný chaos. Díky tomu mohou tito lidé úspěšně řešit i ty nejobtížnější problémy. “
Pojďme za plusy!
Dospělí se schizoautistickým postižením mají často částečnou nebo úplnou imunitu vůči chemickým závislostem. Faktem je, že schopnost být závislý na látce je podobná schopnosti vytvořit si vazbu s jinou osobou. Existuje dokonce hypotéza, že alkoholičtí schizofrenici jsou bezpečnější než stejní schizofrenici bez alkoholu - používají jej jako ochránce podle potřeby, a ne jako peníze za alkohol. Jen nespěchejte s takovým zacházením, tento lék ještě nebyl klinicky testován. Ale nahodilé pokusy pokračují.
Autisté umí dobře používat sociální média, dobře psát, navrhovat rozhraní atd. Obecně vysvětlují. Již jsem citoval podobné výpočty pro introverty. Stručně řečeno, introvert nemá žádný sociální kontext. Kontext je důležitý pro setkání s přáteli naživo, ale zároveň zasahuje do komunikace s neznámou osobou (protože dosud neexistují žádné společné protokoly, musíte je stále najít). To dává supervelmoc pochopit.
Vyšší koncentrace na úkol je na stejném principu jako u introvertů. Obecně se krátce podívejte na tuto část Wiki o extraverzi, existuje několik vyvrácených mýtů (a vytváří se balíček, dávejte pozor na data důkazu). Ve zkratce:
"Ačkoli je extraverze v západní kultuře vnímána jako společensky žádoucí, není to vždy výhoda." Například extrovertní mládež je náchylnější k asociálnímu nebo delikventnímu chování. V souladu s tím existují určité důkazy, které naznačují, že extraverze může být také spojena s psychopatií. Naopak, zatímco introverze je vnímána jako méně společensky žádoucí, úzce souvisí s pozitivními rysy, jako je inteligence a nadání. V průběhu let vědci zjistili, že introverti mají tendenci být úspěšnější na akademické půdě, což může extrovertům připadat nudné. ““.
Existuje také překvapivý odkaz na studii „Behaviorální imunitní systém a psychologie lidské společnosti“, která ukazuje, že dokumenty o zombie apokalypse nejsou úplně dokumenty. Sysadminy a autisté přežijí, protože sysadminy jsou v halách se vzduchovými pobyty a svetry a outs s vysokou pravděpodobností nekomunikují s infikovanými. A děti s autismem v raném dětství a schizofrenií v raném dětství mají bonus za přežití, pokud jsou při narození opuštěny. Normativní dítě v dětském domově začíná divoce trpět nedostatkem lásky a pozornosti a autistické dítě z toho nemá žádné výrazné nepohodlí. V dospělosti zhruba stejně - žádný strach z rozchodu.
A co je nejdůležitější, autisté mohou cvičit dovednosti, aby kompenzovali své nedostatky. Chci říct, jestli jsou to outsideri, kteří dostali vysoké IQ. Jednoduchý příklad: dítě nerozlišuje mezi emocemi jiných lidí, a proto nedokáže pochopit, co a kdy je třeba v dialogu říci. Nakreslili schémata charakteristických emocí a dali mu algoritmus. Zapamatoval si relativní vzdálenost mezi očima, relativní velikost očí, polohu rtů atd. - a naučil se vědomě rozlišovat mezi výrazy obličeje. Pak jsem šel komunikovat se schopností dešifrovat člověka. A fungovalo to. Hackl první úroveň sociálních interakcí. Stejný chrám si však do stáří dokonce vytvořil smysl pro humor, který byl pro ty nejlepší roboty nepřístupný..
Jeden můj přítel píše tabulky o lidech: před setkáním s přáteli prolomí všechny na sociálních sítích, vypracuje dokumentaci, napíše důležité povahové vlastnosti, zapíše si, o kom se bude mluvit a ne atd. Ukázalo se, že algoritmus „jak být milým člověkem“. Pokud to nevidíte a nevíte, že se připravuje na své narozeniny téměř jako my připravujeme jednání o 10 milionech rublů a více, bude to pro vás vždy duší společnosti. Dokud nepřijde někdo nový a neznámý. Ale pro něj existuje řada standardních reakcí.
Jak komunikovat?
Pokud mluvíme o dítěti s autistickou poruchou, máte v komunikaci tři hlavní problémy:
1. Nereaguje na vás nebo reaguje špatně, to znamená, že je velmi obtížné získat od něj zpětnou vazbu v komunikaci.
2. Má fixaci na něco, co ho zajímá, a zbytek jeho světa prochází kolem.
3. Trochu jiný typ myšlení vám umožňuje najít vztahy tam, kde je nevidíte, ale neumožňuje vám rychle se naučit nudné opakující se lineární algoritmy.
S nedostatečnou reakcí je to jednoduchý příklad: obyčejné dítě (blízké mentální normě) dokonale ví, jak se chránit před vnějšími podněty. Například, pokud je dítě často pokáráno, po chvíli zcela vypne adresovanou řeč od vnímání, protože to nedává smysl, ale rozrušuje to. Proč je? Podobně, pokud je kolem příliš mnoho barevných a jasných předmětů, může být dítě zvědavé. Čím je dítě introvertnější, tím rychleji si vyvíjí toleranci k informačním podnětům. Existuje hypotéza, že moderní děti „nemají o nic zájem“, jak říkají učitelé, právě kvůli přetížení podnětů. I když vedle této hypotézy je nutné otestovat další, že tráva před 20 lety byla zelenější.
Pokud mluvíme o dítěti mimo hranice, pak je situace ještě zábavnější: můžete si s ním chvíli promluvit a on se na vás podívá a bude zticha. Není to proto, že vás neslyší ani nevidí, ale proto, že všechno funguje dobře a není třeba nic měnit. Ale budete brutálně nepohodlní.
Nyní se zavázat. Předpokládejme, že dítě vážně naráží na závodní auta. Je mu řekněme 7-9 let, vykazuje neuvěřitelně geekové kvality a dokáže o nich mluvit celé hodiny, sledovat videa nebo číst (pokud může). A musí se naučit fyziku. Pokud chcete, aby to udělal, musíte přeformulovat úkoly. Ne „člun plaval z bodu A“, ale „první jezdec opustil start a druhý v té době stál po kilometru v zastávce v boxech...“, ne „veverka hodila ořech do stromu“, ale „veverka vyskočila ze zrychleného vozu“ - a pokud ukážete, že fyzika může být užitečná při studiu automobilů, pak po nějaké době projde vynikajícími známkami. Samozřejmě v části závodních automobilů.
Chování hry vypadá velmi zajímavě. Vzhledem k tomu, že už více než rok testujeme deskové hry s nápravnými psychology, logopedy a dalšími velmi zajímavými lidmi, mám co říct.
Takže pro Asperův typ je každá osoba sedící vedle něj zdrojem ohrožení. A je velmi obtížné přejít od soutěžního chování ke strategickým aliancím.
Na druhou stranu nezapomeňte, že autistická odchylka je kompenzována inteligencí a postavenými berlemi. To znamená, že takto přichází na večeři mladý šachový šampion. Tam seděl třikrát na jednom konkrétním křesle a dnes je zaneprázdněn. Dítě stále přemýšlí o šachu, takže ho nenapadlo, že by mohl požádat okupanta o pohyb. Jen to zvedne a strčí to jako předmět. Asi po roce práce s psychology bude mít jakéhosi vědomého řidiče, který řekne: „aha, než vyrazíme, promluvme si.“ Přehraje skript konverzace a vše by mělo fungovat. Pokud to nevyjde, půjde přemýšlet a lízat si duševní rány (nebo se vrátí k předchozí strategii a stále tlačí okupanta). Toto dítě tady hraje novou hru. S předpovědí desítek tahů vpřed snadno pochopí podstatu strategického spojenectví. Ale nebude schopen vysvětlit hráčům svou pozici (s největší pravděpodobností) a čistě emocionálně chce vzít a strčit souseda. Pokud tedy psychologická hra jako Mafie zvítězí chamtivé algoritmy častěji a dítě bude „vydrženo“ se záviděníhodnou stálostí.
To znamená, že logické hry jsou bezpečné a zajímavé bez přímé konkurence. Nejlépe s kontrolovaným prostředím, bez divokého vlivu náhodného.
Schizoautistům také chybí tělesné zkušenosti. Proto si mohou užívat jednoduchou smyslovou stimulaci až do svého pokročilého věku. Takové, mimochodem, můžete zachytit o bublinkovou fólii. Pokud to člověk neuvolní až do poslední bubliny - nechte si autistu. Pro diagnózu samozřejmě potřebujete ještě několik faktorů, ale obecně si představte člověka, který dostal roli pupíku, a ten ho po celý večer důsledně poplácal. Pokud dítě v dětství nemá zájem o medvěda nebo panenky, ale je velmi nadšené z pocitu kopřivy, mělo by být vybráno více smyslových hraček. Výsledkem je, že děti s autismem milují hračky, do kterých se nalije voda a poté se kutálí koule. Milují kinetický písek velmi, neuvěřitelně - ale pouze v případě, že je nepřemění jeho vůně a neexistují žádné další senzorické ochrany (mnohé jsou neuvěřitelně rozzuřené lepkavostí a plastelíny a senzorický písek jsou prostě lepivé). Je to jen ten podvědomý pocit, že lepkavý je nebezpečný. Mimochodem, pokud k tomu přidáte schizoidní matku s myšlenkou, že pokud je dítěti koupena plastelína, nechte ho, parchanti, za každou cenu plísnit, pak se můžeme dočkat chorobně hysterických reakcí.
Psychologové používají vibrátory. Myslím tím také v nápravných pracích. Zjistí, že nejsou příliš podobné sortimentu sexuálního obchodu (nejlépe kulička s ocasem, která se otáčí kolem lepenkové krabice a často se prodává v blízkosti metra), a dávají ji dětem. Děti jsou neuvěřitelně šťastné, že konečně cítí své tělo..
U velmi závažných případů, jako je Kannerův syndrom, by hračka měla být ve skutečnosti dětinská, ale měla by být vyrobena z materiálů, které nelze zabít. Faktem je, že děti s různými typy mentální retardace rostou mnohem větší, než očekávají výrobci hraček na odpovídající úrovni vývoje. A nikdo nezrušil sopromat. A statný býk dokáže rozbít celou stoličku, ne to, že nějaké malé věci. V tomto ohledu jsou dřevěné konstruktéry a další věci příjemné. Mějte na paměti, že všechno, co lze házet, dříve či později někoho zasáhne do čela, protože děti velmi rádi házejí různé předměty, skoro jako pády ze Sapkovského. Na rozdíl od minim však nemohou vždy posoudit možnou trajektorii.
Jednou z nejlepších věcí pro rozvoj řeči je foukání her. Tady je hračka, viz:
Tady musíte vyhodit míč do určité díry. Udělal jsem to od popáté, pro děti je to ještě obtížnější. Podobné cvičení je i na naší desce „Čaroděj ze Smaragdového města“, kde musíte čip hodit různými způsoby (včetně vyfouknutí) na určitá pole. Když dítě ovládá sílu duvy, vyvinou se kmenové struktury. To znamená řeč a schopnost používat dvě ruce najednou. Ale v útlém věku je to řeč. Další dítě v nápravné školce se zamilovalo do „Puškina“, vrčí, nevzdává se a nechce si hrát na něco jiného. To je nyní užitečné, ale postupně se to přes pirátské téma přesouvá na jiné hry, protože potvrzení není přesně ten, který by mohl být užitečný roky.
Okamžitě se naskytla příležitost objasnit, proč hra „Danetki“ najednou ukázala rozvoj komunikačních dovedností na dlouhých testech ve školách. Hlavní hypotézou je, že příchod a dotazování je sociální interakcí velké složitosti. Pokud mi nevěříte, pak si pamatujte, že existují dospělí, kteří se v určitých případech prostě stydí jít k lékaři..
Jednou z nejvíce společenských věcí jsou konstruktéři typu Lego, ale pouze když si hraje několik dětí. Protože existuje obtížný B2B trh: musíte vyjednat výměnu dílů. První fáze - můžete sledovat, jak dítě uvažuje o detailu v ruce a snaží se ho někam dát. V tomto okamžiku druhý vidí věc, kterou potřebuje, a vytrhne ji z ruky první. Druhou fází je učení fráze „můžu to vzít?“ Třetí fází je naučit se čekat na odpověď po této frázi. Mám známé dospělé, pro které je to už temný les.
Hádanky fungují podobně: učí také komunikaci. Ale s konstruktory, na rozdíl od hádanek, existuje čtvrtá vrstva: můžete společně vytvořit něco společného. Například parkoviště pro auta (neptejte se mě, proč to děti rádi reprodukují, i když existuje pocit, že dva nejoblíbenější stavební projekty jsou dům a auto, ale dům na kolech se staví jen zřídka). Obecně platí, že konstruktéři bez náznaků, které z nich sestavit, jsou téměř jako „Factorio“, pouze pro děti. Mimochodem, zdravím geekové z JUG.RU s více než 1500 hodin hraní této hry.
Další zatraceně důležitou dětskou hrou je naučit se hrát. Pokud si dítě od útlého věku zvykne na to, že se mu splní vše, co chce, pak to skončí smutně. Výcvik dospělých je popsán v Harry Potter a Metody racionálního myšlení. Pro děti je vše snazší: je zde chodítko, kde vyřezáváte figurky z plastelíny. Místo toho, abyste hodili kostkou, můžete postavu jiného hráče plácnout do dortu. Pak bude muset znovu vyřezávat a vstát na začátku. To znamená, že je v zásadě nemožné zvítězit, a toto porozumění vychází ze sopla a pláče. Nedoporučuji hrát doma: to je jedna z věcí, která se provádí pouze a přísně pod dohledem psychologa. Sám však dodám, že ty nejchytřejší děti se mohou dohodnout, že nebudou fackovat a stále vyhrávají. Bohužel, praxe v tomto věku je neúprosná a nezná takové případy.
Je čas, abych přestal. [Vylučuji zde dvě fráze reklamní povahy] No, teď víte, že odmítnutí může být aristokraticky skvělé, i když přináší ostatním a nositelům spoustu problémů. A může to být velmi smutné.
Nyní musíme rozeznat poslední příběh - proč se autistické děti často kousají. Zde je příběh jednoduchý: je zde ohnisko vzrušení (nepříjemný stav, stres) a najednou se ukáže, že můžete vytvořit konkurenční ohnisko, například ve formě fyzické bolesti. Stojí za to se kousat nebo se vyzvednout - a nyní je to klidnější. Psychologové používají aromatické lampy ke stejným účelům: od senzoru zápachu k hipokampu existuje pouze jedno neurální spojení a stejná vůně máty velmi rychle uklidňuje. No, nebo rozzuří šílenství, pokud existuje senzorická ochrana pachů. Toto je obecně velmi dobrý příklad vytlačování. Podobné mechanismy vás nutí jít do stresu během stresu, i když nemusíte jíst.
To je prozatím vše. Musím poděkovat (zde je seznam poděkování, který není zásadní) a omluvit se za jednostranný příběh, daleko od vědy, ze kterého bude proudit mnoho očí. Posílám si přečíst knihu Temple Grandin „Otevíráme dveře naděje“ (na Flibustu je její jméno hláskováno jako Temple Grandin). Ukažte skvělý a mimořádně podivný anglický manuál o tom, jak přežít v tomto divokém světě, s velmi základními věcmi, které napsal autista. Odlehčená verze některých aspektů jiné osoby ve vztahu k IT - tento překlad. A tady je jedna z nejzábavnějších studií o izolaci online komunit, uvnitř je pár slov o obecném kontextu. Z fikce stojí za přečtení několika kapitol „Tajemná noční vražda psa“: spisovatel není odborník, ale velmi všímavý soudruh, a od první osoby dobře vyjadřuje atmosféru poměrně vážně rozvinutého odmítnutí. No, a také, pokud si najednou myslíte, že se mýlím, nebo pokud máte k tomuto tématu něco profesionálně říct, stále mě to velmi zajímá..
